دور الأنشطة الصوتية في تنمية مهارات النطق لدى دارسي اللغة العربية الناطقين بغيرها
| العنوان بلغة أخرى: |
The Role of Vocal Activities in Developing the Pronunciation Skills of Non-Native Speakers of Arabic |
|---|---|
| المصدر: | مجلة اللغة الوظيفية |
| الناشر: | جامعة حسيبة بن بوعلي بالشلف - مخبر نظرية اللغة الوظيفية |
| المؤلف الرئيسي: | عدلاني، هجيرة (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | مقدود، محمد عبدالفتاح (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج11, ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 393 - 410 |
| DOI: |
10.54295/2201-011-002-024 |
| ISSN: |
2676-2188 |
| رقم MD: | 1532563 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | AraBase |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الأصوات المتشابهة | التقطيع الصوتي | الفونيم | الكلمات المقفاة | اختبار النطق | Similar Phonemic | Phoneme | Phonemic Syllable | Rhyming Words | Pronunciation Test
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
2
| المستخلص: |
هدف البحث إلى اقتراح عدد من الأنشطة الصوتية ثم استخدامها في تنمية مهارات النطق لدى عينة من طلاب المستوى المبتدئ الناطقين بلغات أخرى، وقد مزج البحث بين المنهجين الوصفي وشبه التجريبي؛ وذلك لحاجة البحث لوصف عدد من الأنشطة الصوتية المناسبة للطلاب الناطقين بلغات أخرى، كما احتاج البحث إلى المنهج التجريبي لقياس صدق وثبات اختبار النطق وتطبيقه على عينة من الطلاب، وكذلك التحقق من ثبات بطاقة الملاحظة للاختبار ومن ثم التوصل إلى الأنشطة الصوتية المناسبة وتدريب الطلاب عليها. The aim of the research is to propose a number of phonemic activities and then use them to develop the pronunciation skills of a sample of junior-level students speaking other languages. the research has combined the descriptive and semi-experimental approaches; because the research needs to describe a number of phonemic activities suitable for students speaking other languages, the research also needs the experimental method to measure the truthfulness and consistency of the pronunciation test and apply it to a sample of students, as well as to verify the stability of the observation card of the test and then to find appropriate phonemic activities and train students on them. |
|---|---|
| ISSN: |
2676-2188 |
عناصر مشابهة
-
التقنية والحاسوب في تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها
بواسطة: عدلاني، هجيرة منشور: (2024) -
برنامج إلكتروني مقترح قائم على استراتيجية الأنشطة اللغوية الإثرائية لتنمية مهارات التعرف على كتابة فكرة القصة لدى دارسي اللغة العربية للناطقين بغيرها
بواسطة: عبده، أحمد عبده عوض منشور: (2023) -
برنامج قائم على المدخل الإنساني لتنمية مهارات التحدث لدى دارسي اللغة العربية الناطقين بغيرها
بواسطة: أبو السعود، السباعى ثابت حسانين منشور: (2023) -
أثر استخدام التعلم بالمحاكاة في تنمية التروة اللغوية في اللغة العربية لدى الناطقين بغيرها
بواسطة: أبو حجاج، أحمد زينهم محمد منشور: (2022) -
الاستماع أساس الدمج بين المهارات في تعليم العربية للناطقين بغيرها: المستوي المتقدم نموذجا
بواسطة: سليماني، مولاي علي منشور: (2018)
