| LEADER |
03379nam a22002417a 4500 |
| 001 |
2099932 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b العراق
|
| 100 |
|
|
|9 712978
|a عبد علي، شيماء
|e مؤلف
|g Abdel Ali, Shaima
|
| 245 |
|
|
|a أنماط القيادة النسوية وعلاقتها بالرضا الوظيفي
|
| 246 |
|
|
|a Women's Leadership Styles and their Relationship to Job Satisfaction
|
| 260 |
|
|
|b الجمعية العلمية للدراسات التربوية المستدامة
|c 2023
|m 1444
|
| 300 |
|
|
|a 1248 - 1263
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a يهدف هذا البحث المعنون (أنماط القيادة النسوية وعلاقتها بالرضا الوظيفي) إلى التعرف على أهم الأنماط القيادية التي تمارسها المرأة القيادية في المؤسسات الحكومية ومدى تأثيرها على الرضا الوظيفي بالنسبة للمرأة والعاملين معها بما يحقق أهداف المؤسسة كما يسلط الضوء الفروق القيادية بين المرأة والرجل وأهم مميزات قيادة كل منهما وتتمحور مشكلة الدراسة حول قلة المراكز القيادية العليا التي وصلت إليها المرأة في المجتمع العراقي وذلك نتيجة ضعف التمكين الإداري فضلا عن سيطرة العادات والتقاليد الاجتماعية وما يعكسه على رضاها الوظيفي وتتلخص مشكلة الدراسة من خلال الإجابة على الأسئلة الأتية: ما هي أهم الصفات التي يجب أن تتصف بها والمرأة القيادية.
|b This research, entitled (Women's leadership patterns and their relationship to job satisfaction), aims to identify the most important leadership styles practiced by women leaders in government institutions and their impact on job satisfaction for women and those working with them in order to achieve the goals of the institution. It also sheds light on the leadership differences between women and men and the most important characteristics of leadership The problem of the study revolves around the lack of senior leadership positions that women have reached in Iraqi society, as a result of the weakness of administrative empowerment as well as the dominance of social customs and traditions and what it reflects on their job satisfaction. The problem of the study is summarized by answering the following questions: What are the most important characteristics that should Characterized by her and leadership women.
|
| 653 |
|
|
|a القيادة النسوية
|a الرضا الوظيفي
|a المراكز القيادية
|a تمكين المرأة
|
| 692 |
|
|
|a أنماط القيادة النسوية
|a بالرضا الوظيفي
|b Female Leadership Styles
|b Job Satisfaction
|
| 700 |
|
|
|9 409802
|a البدري، هناء حسن سدخان
|e م. مشارك
|g Al-Badri, Hana Hassan Sedkhan
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 048
|e Journal of Sustainable Studies
|f Mağallaẗ al-dirāsāt al-mustadāmaẗ
|l 001
|m مج5, ع1
|o 2053
|s مجلة الدراسات المستدامة
|v 005
|x 2663-2284
|
| 856 |
|
|
|u 2053-005-001-048.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1344099
|d 1344099
|
