يجب تسجيل الدخول أولا
المناخ التربوي الاجتماعي المدرك وعلاقته بالتفاؤل الأكاديمي والمرغوبية الاجتماعية لدى معلمي التربية الرياضية بالمدارس الحكومية والخاصة
| العنوان بلغة أخرى: |
Perceived Educational Climate and its Relationship to Academic Optimism and Social Desirability among Physical Education Teachers in Public and Private Schools |
|---|---|
| المصدر: | مجلة تطبيقات علوم الرياضة |
| الناشر: | جامعة الأسكندرية - كلية التربية الرياضية للبنين بأبوقير |
| المؤلف الرئيسي: | زكي، أسماء يحيى عزت (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع114 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 433 - 466 |
| ISSN: |
2357-0032 |
| رقم MD: | 1344941 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 04302nam a22002177a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2100704 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a زكي، أسماء يحيى عزت |q Zaki, Asma Yahia Ezzat |e مؤلف |9 553017 | ||
| 245 | |a المناخ التربوي الاجتماعي المدرك وعلاقته بالتفاؤل الأكاديمي والمرغوبية الاجتماعية لدى معلمي التربية الرياضية بالمدارس الحكومية والخاصة | ||
| 246 | |a Perceived Educational Climate and its Relationship to Academic Optimism and Social Desirability among Physical Education Teachers in Public and Private Schools | ||
| 260 | |b جامعة الأسكندرية - كلية التربية الرياضية للبنين بأبوقير |c 2022 |g ديسمبر | ||
| 300 | |a 433 - 466 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a يهدف البحث إلى التعرف على المناخ التربوي المدرك لدي معلمي التربية الرياضية ودراسة العلاقة بين المناخ التربوي المدرك والتفاؤل الأكاديمي والمرغوبيه الاجتماعية لدي معلمي التربية الرياضية. ودراسة العلاقة بين التفاؤل الأكاديمي والمرغوبيه الاجتماعية لدي معلمي التربية الرياضية واستخدمت الباحثة المنهج الوصفي وذلك لملائمته لطبيع البحث وتكونت عينه البحث من (114) معلم ومعلمه من معلمي المدارس الحكومية والخاصة، واستخدمت الباحثة مقاييس المناخ التربوي المدرك (إعداد الباحثة ومقياس التفاؤل الاكاديمي ومقياس المرغوبيه الاجتماعية (إعداد الباحثة) كأدوات جمع البيانات وتوصلت اهم النتائج إلى وجود علاقة ارتباطيه دالة إحصائيا بين المناخ التربوي المدرك والتفاؤل الاكاديمي والمرغوبيه الاجتماعية لدي معلمي التربية الرياضية في المدارس الحكومية والخاصة كما توجد علاقة ارتباطيه دالة إحصائيا بين التفاؤل الاكاديمي والمرغوبيه الاجتماعية لدي معلمي التربية الرياضية في المدارس الحكومية والمدارس الخاصة ولا توجد فروق دالة إحصائيا بين المناخ التربوي المدرك والتفاؤل الاكاديمي والمرغوبيه الاجتماعية لدي معلمي التربية الرياضية في المدارس الحكومية والمدارس الخاصة. |b The research aims to identify the perceived educational climate for physical education teachers and to study the relationship between the perceived educational climate and academic optimism and social desirability among physical education teachers. And to study the relationship between academic optimism and social desirability among physical education teachers. From (114) teachers of public and private schools The researcher used the measures of the perceived educational climate (prepared by the researcher), the measure of academic optimism, and the measure of social desirability (prepared by the researcher) as data collection tools. Statistically significant correlation between academic optimism and social desirability of physical education teachers in public and private schools, and there are no statistically significant differences between the perceived educational climate and academic optimism and social desirability of physical education teachers in public and private schools. | ||
| 653 | |a الإدارة المدرسية |a التفاؤل الأكاديمي |a التربية الاجتماعية |a أعضاء هيئة التدريس | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |4 علوم الرياضة |6 Education & Educational Research |6 Sport Sciences |c 016 |f Mağallaẗ Taṭbīqat ʿulūm al-riyāḍaẗ |l 114 |m ع114 |o 2119 |s مجلة تطبيقات علوم الرياضة |v 000 |x 2357-0032 | ||
| 856 | |u 2119-000-114-016.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1344941 |d 1344941 | ||
عناصر مشابهة
-
المناخ المدرسي وعلاقته بالاحتراق الوظيفي لدى معلمي التربية الخاصة في المدارس الحكومية بمحافظات قطاع غزة
بواسطة: أبو جراد، خليل علي خليل منشور: (2021) -
الإسهام النسبي للمناخ المدرسي وأنماط إدارة الفصل الدراسي في التنبؤ بالتفاؤل الأكاديمي لدى معلمي المرحلة الإبتدائية بالمدارس الحكومية والخاصة
بواسطة: بلبل، يسرا شعبان إبراهيم منشور: (2020) -
التوافق المهني وعلاقته بالتواصل لدى معلمي التربية الخاصة في المدارس الحكومية
بواسطة: الحلو، محمد وفائي علاوي سعيد منشور: (2011) -
واقع الحوكمة الإدارية وعلاقتها بالمناخ التنظيمي لدى مديري المدارس الحكومية والخاصة في محافظة رام الله والبيرة من وجهة نظر مديري المدارس أنفسهم
بواسطة: أبو صلاح، بشرى نافز محمود منشور: (2021) -
النموذج البنائي للعلاقات السببية للذكاء الروحي والتفاؤل الأكاديمي والصمود النفسي لدى معلمات رياض الأطفال
بواسطة: المطيرى، وضحه تركى منقاش محسن العارضى منشور: (2022)
