تأخر إدخال اللغة الإنجليزية في مدارس مرحلة تعليم الأساس وأثره على التحصيل فيها: دراسة مقارنة: دراسة وصفية تحليلية بالتطبيق على مدارس الأساس بمحلية الدروشاب والكدرو من وجهة نظر معلمي اللغة الإنجليزية
| المؤلف الرئيسي: | محمد، ياسمين جعفر علي (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | عبدالكريم، بدور الفاضل الشيخ (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2018
|
| موقع: | أم درمان |
| التاريخ الهجري: | 1439 |
| الصفحات: | 1 - 148 |
| رقم MD: | 1345133 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة أم درمان الاسلامية |
| الكلية: | معهد بحوث ودراسات العالم الإسلامي |
| الدولة: | السودان |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
31
| LEADER | 01836nam a22003137a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1555189 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 713461 |a محمد، ياسمين جعفر علي |e مؤلف | ||
| 245 | |a تأخر إدخال اللغة الإنجليزية في مدارس مرحلة تعليم الأساس وأثره على التحصيل فيها: |b دراسة مقارنة: دراسة وصفية تحليلية بالتطبيق على مدارس الأساس بمحلية الدروشاب والكدرو من وجهة نظر معلمي اللغة الإنجليزية | ||
| 260 | |a أم درمان |c 2018 |m 1439 | ||
| 300 | |a 1 - 148 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة أم درمان الاسلامية |f معهد بحوث ودراسات العالم الإسلامي |g السودان |o 3091 | ||
| 653 | |a العملية التعلمية |a اللغة الإنجليزية |a التعليم الأساسي |a التحصيل الدراسي |a معلمو اللغة الإنجليزية |a السودان | ||
| 700 | |a عبدالكريم، بدور الفاضل الشيخ |e مشرف |9 130641 | ||
| 856 | |u 9818-003-006-3091-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9818-003-006-3091-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9818-003-006-3091-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9818-003-006-3091-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9818-003-006-3091-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9818-003-006-3091-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9818-003-006-3091-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9818-003-006-3091-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9818-003-006-3091-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9818-003-006-3091-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9818-003-006-3091-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1345133 |d 1345133 | ||
عناصر مشابهة
-
اتجاهات معلمي و معلمات اللغة الإنجليزية بمرحلة الأساس نحو منهج اللغة الإنجليزية Spine دراسة ميدانية بمحلية أبي حمد
بواسطة: الصعيداوي، علوية محمد حاج أحمد منشور: (2007) -
المعرفة القواعدية وعلاقتها بالكفاية البنيوية الوظيفية باللغة الإنجليزية : دراسة حالة طلبة مرحلة التعليم الأساسي في الأردن
بواسطة: محمد، حسين عبدالفتاح منشور: (1998) -
أثر إدخال اللغة الإنجليزية على تدريس اللغة العربية لتلاميذ المرحلة الابتدائية
بواسطة: عيسى، محمد رفقي محمد فتحي منشور: (1997) -
أسباب ضعف مستوى تلاميذ المرحلة الابتدائية في مادة اللغة الانجليزية من وجهة نظر معلميهم بدولة الكويت
بواسطة: الصانع، عمر جاسم عبدالله منشور: (2009) -
أثر استخدام التعليم الإلكتروني في تدريس قواعد اللغة الإنجليزية على تحصيل طلاب الصف الأول الثانوي
بواسطة: الغامدي، بندر بن أحمد شويل منشور: (2011)
