ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > السندات البيداغوجية في المقارب...>مارك

السندات البيداغوجية في المقاربة بالكفاءات ومجالات مساعدتها لعلم التعليم الابتدائي المتربص

العنوان بلغة أخرى: Pedagogical Documentsin the Approach with Competencies and Areas of Assistance to the Primary Education Teacher who are Lurking
المصدر: مجلة الساورة للدراسات الإنسانية والاجتماعية
الناشر: جامعة طاهري محمد بشار - کلیة العلوم الإنسانیة والاجتماعیة
المؤلف الرئيسي: بوبريمة، راتب (مؤلف)
مؤلفين آخرين: قرساس، حسين (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج8, ع2
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 316 - 335
DOI: 10.51993/2221-008-002-017
ISSN: 2676-2153
رقم MD: 1346154
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
المناهج الدراسية | التعليم الابتدائي | الإصلاح التربوي | الوسائل التعليمية
كلمات المؤلف المفتاحية:
السندات البيداغوجية | معلم التعليم الابتدائي المتربص | المقاربة بالكفاءات | Pedagogical Documents | Primary Education Teacher Lurking | Competency Approach
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 03014nam a22002657a 4500
001 2101774
024 |3 10.51993/2221-008-002-017 
041 |a ara 
044 |b الجزائر 
100 |9 669660  |a بوبريمة، راتب  |e مؤلف 
245 |a السندات البيداغوجية في المقاربة بالكفاءات ومجالات مساعدتها لعلم التعليم الابتدائي المتربص 
246 |a Pedagogical Documentsin the Approach with Competencies and Areas of Assistance to the Primary Education Teacher who are Lurking 
260 |b جامعة طاهري محمد بشار - کلیة العلوم الإنسانیة والاجتماعیة  |c 2022  |g ديسمبر 
300 |a 316 - 335 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a يعتبر وضع مناهج الجيل الثاني في المقاربة بالكفاءات مرتبطا بوضع إصلاحات جذرية في الوثائق التربوية الموجهة للمعلم كأداة ووسيلة عمل، ومن خلال دراستنا هذه فإننا هدفنا إلى معرفة المجالات التي تساعد معلم التعليم الابتدائي المتربص في أدائه التربوي وذلك من خلال مجموعة السندات البيداغوجية الموجية للمعلم التي تحدد له الخطوات والمراحل للتحضير للدرس وفق المقاربة بالكفاءات  |b The development of second-generation curricula in the approach to competencies is linked to the development of radical reforms in educational documents addressed to the teacher as a tool and means of work, and through our study we aim to know the areas that help the teacher of primary education lurking in his educational performance through the set of pedagogical bonds addressed to the teacher that determines for the teacher the steps and stages to prepare for the lesson according to the approach of competencies 
653 |a المناهج الدراسية  |a التعليم الابتدائي  |a الإصلاح التربوي  |a الوسائل التعليمية 
692 |a السندات البيداغوجية  |a معلم التعليم الابتدائي المتربص  |a المقاربة بالكفاءات  |b Pedagogical Documents  |b Primary Education Teacher Lurking  |b Competency Approach 
700 |9 100563  |a قرساس، حسين  |e م. مشارك  |g Guersas, Hocine 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 017  |e Es-saoura journal for human and social studies  |f Al-sāwraẗ li-l-dirāsāt al-insāniyaẗ wa al-iğtimāՙiyaẗ  |l 002  |m مج8, ع2  |o 2221  |s مجلة الساورة للدراسات الإنسانية والاجتماعية  |v 008  |x 2676-2153 
856 |u 2221-008-002-017.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1346154  |d 1346154 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.