LEADER |
03300nam a22002537a 4500 |
001 |
2101899 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|9 713957
|a محمد، إسراء محمود عبدالعزيز
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a فاعلية برنامج قائم على اللعب الإيهامي لتنمية بعض مفاهيم ترشيد الاستهلاك لدى طفل الروضة
|
246 |
|
|
|a The Effectiveness of a Program Based on Pretended Play for Developing Rationalization of Consumption Concepts for Kindergarten Children
|
260 |
|
|
|b جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
|c 2022
|g نوفمبر
|
300 |
|
|
|a 367 - 400
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a استهدف البحث الحالي التأكد من مدى فاعلية اللعب الإيهامي في تنمية بعض مفاهيم ترشيد الاستهلاك لدى طفل الروضة وقد تكونت عينة البحث من مجموعتين ذات القياس القبلي والبعدي وعددهم ٦٦ طفل تم تقسيمهم إلى مجموعتين (٣٣ طفل عينة ضابطة، ٣٣ طفل عينة تجريبية). واستخدمت الباحثة الأدوات الآتية: أ) اختبار مفاهيم ترشيد الاستهلاك لطفل الروضة. (من إعداد الباحثة). وقد أظهرت النتائج مدى فاعلية اللعب الإيهامي في تنمية بعض مفاهيم ترشيد الاستهلاك لدى طفل الروضة وتأثيره البالغ في إدراكه لها حيث كان هناك تطورا ملحوظا لدى أطفال العينة التجريبية لصالح القياس البعدي.
|b The current research aims to ascertain the effectiveness of Pretended play in developing some concepts of Rationalization of consumption for the kindergarten children. The research sample consists of two groups of pre and post measurement, 66 children are divided into two groups (33 control sample children, 33 experimental sample children). The researcher used: - A test of Rationalization of consumption concepts illustrated for the kindergarten. (Prepared by the researcher). The results showed the effectiveness of Pretended play in developing the concepts of space for the kindergarten child and their great impact on his awareness of them, as there was a remarkable development among the children of the experimental sample in favor of the post measurement.
|
653 |
|
|
|a البرامج التعليمية
|a الألعاب التخيلية
|a ترشيد الاستهلاك
|a المفاهيم العلمية
|a رياض الأطفال
|
692 |
|
|
|a البرنامج
|a اللعب الإيهامي
|a ترشيد الاستهلاك
|b Program
|b Pretended Play
|b Rationalization of Consumption
|
700 |
|
|
|a فرج، أحلام قطب
|q Faraj, Ahlam Qutb
|e مشرف
|9 288889
|
700 |
|
|
|a أبو هشيمة، منى سامح
|g Abohashema, Menna Sameh
|e مشرف
|9 365379
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 024
|l 253
|m ع253
|o 0096
|s مجلة القراءة والمعرفة
|t Journal of Reading and knowledge
|v 000
|
856 |
|
|
|u 0096-000-253-024.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1346300
|d 1346300
|