| LEADER |
02739nam a22002057a 4500 |
| 001 |
2102211 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 714089
|a مصطفي، أمير السيد محسوب
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a فاعلية برنامج قائم علي الأنشطة اللاصفية في تنمية الوعي بالقضايا الدينية الإسلامية المعاصرة لدي طلاب المرحلة الثانوية
|
| 260 |
|
|
|b جامعة العريش - كلية التربية
|c 2019
|g يناير
|
| 300 |
|
|
|a 235 - 278
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة الحالية إلى: تنمية الوعي ببعض القضايا الدينية الإسلامية المعاصرة لدى طلاب المرحلة الثانوية، من خلال إعداد برنامج مقترح قائم على الأنشطة اللاصفية، وقد أعدت الدراسة قائمة بالقضايا الدينية المعاصرة لطلاب الصف الأول الثانوي، وبرنامجا قائما على الأنشطة اللاصفية لتنمية الوعي بالقضايا الدينية المعاصرة، واختبارا وبطاقة لملاحظة الوعي بالقضايا الدينية المعاصرة التي هدف البرنامج إلى تنميتها، وبعد تطبيق البرنامج وأدوات القياس توصلت الدراسة إلى: فاعلية البرنامج وتأثيره الإيجابي في تنمية الوعي بالقضايا الدينية الإسلامية المعاصرة لدى مجموعة الدراسة.
|b The present study aimed to develop awareness of some contemporary Islamic religious issues among high school students through the preparation of a proposed program based on the extra-curricular activities of these students. The study prepared a list of contemporary contemporary issues for students in the first secondary level, and then prepared a program based on extra- And prepared a guide for the teacher, a test and a note card and a measure of the awareness of the contemporary religious issues that the program aims to develop. After the application of the program and the measuring tools, the study reached the effectiveness of the program and its positive impact on the development of Awareness of contemporary Islamic religious issues among these students.
|
| 653 |
|
|
|a طلبة المدارس
|a القضايا الدينية
|a التعليم الثانوي
|
| 773 |
|
|
|c 006
|f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ Bil ʿarīš
|l 017
|m مج7, ع17
|o 2444
|s مجلة كلية التربية
|v 007
|x 2314-7423
|
| 856 |
|
|
|u 2444-007-017-006.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1346627
|d 1346627
|
