يجب تسجيل الدخول أولا
فعالية برنامج إرشادي عقلاني انفعالي في خفض مستوى اضطراب العناد المتحدي المناهض لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of a Rational, Emotional Guidance Program in Reducing the Oppositional Defiant Disorder for Preparatory Stage Students |
|---|---|
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
| الناشر: | جامعة العريش - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | علي، عبدالحميد محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Ali, Abdel-Hammed Mohammed |
| مؤلفين آخرين: | فيصل، ضياء أبو عاصي (م. مشارك) , علي، ميادة علي أنيس (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج9, ع28 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| الشهر: | أكتوبر |
| الصفحات: | 285 - 315 |
| ISSN: |
2314-7423 |
| رقم MD: | 1346841 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
Rational | Emotional Counseling | Oppositional Defiant Disorder
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
85
| LEADER | 02428nam a22002537a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2102405 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a علي، عبدالحميد محمد |g Ali, Abdel-Hammed Mohammed |e مؤلف |9 279078 | ||
| 245 | |a فعالية برنامج إرشادي عقلاني انفعالي في خفض مستوى اضطراب العناد المتحدي المناهض لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية | ||
| 246 | |a The Effectiveness of a Rational, Emotional Guidance Program in Reducing the Oppositional Defiant Disorder for Preparatory Stage Students | ||
| 260 | |b جامعة العريش - كلية التربية |c 2021 |g أكتوبر | ||
| 300 | |a 285 - 315 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |b The study aimed to identify the effectiveness of a rational emotional counseling program in reducing the standard of the Oppositional Defiant Disorder among middle school students. The study sample consisted of (24) pupils (male and female) in the preparatory stage of the Al-Arabi Private School of Languages, and they were divided into two equivalent groups (an experimental group and a control group), and their chronological age ranged between (12-15) years, with an average age of (13.45) years and a deviation Standard (1.32), We applied the Oppositional Defiant Disorder scale (prepared by the researcher), the socio-economic level scale prepared by Abdul Aziz Al-Shakhs (2013), and the rational and emotional counseling program (prepared by the researcher).The results revealed the effectiveness of the program in reducing the level of the Oppositional Defiant Disorder among middle school students and the continuity of effectiveness in the time of following up. | ||
| 653 | |a الصحة النفسية |a البرامج الإرشادية |a الاضطرابات النفسية |a اضطرابات العناد المتحدي |a طلبة المرحلة الإعدادية | ||
| 692 | |b Rational |b Emotional Counseling |b Oppositional Defiant Disorder | ||
| 700 | |a فيصل، ضياء أبو عاصي |g Faisal, Diaa Aboasy |e م. مشارك |9 621537 | ||
| 700 | |9 714186 |a علي، ميادة علي أنيس |e م. مشارك | ||
| 773 | |c 007 |f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ Bil ʿarīš |l 028 |m مج9, ع28 |o 2444 |s مجلة كلية التربية |v 009 |x 2314-7423 | ||
| 856 | |u 2444-009-028-007.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1346841 |d 1346841 | ||
عناصر مشابهة
-
فعالية برنامج إرشادي في خفض اضطراب العناد المتحدي المصحوب بفرط النشاط الزائد لدى التلاميذ ذوى صعوبات التعلم
بواسطة: شبيب، أحمد محمد منشور: (2018) -
فعالية برنامج إرشادي عقلاني انفعالي في خفض حدة اضطرابات الوسواس القهري لدى طلاب الجامعة
بواسطة: عبدالله، أحمد عبدالسلام محمود منشور: (2023) -
فعالية برنامج إرشادي عقلاني انفعالي في خفض حدة السلوك الانهزامي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: عبدالقادر، إيمان محمد منشور: (2022) -
فعالية برنامج إرشادي عقلاني انفعالي في خفض الشعور بوصمة الذات وأثره على التوكيدية لدى المراهقين المعاقين حركيا
بواسطة: عسران، كريم منصور محمد منشور: (2020) -
فعالية برنامج إرشادي قائم على العلاج بالواقع في خفض قلق التصور المعرفي لدي تلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: نور الدين، ياسمين راشد سلطان منشور: (2022)
