ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > Investigating English Language...>الوصف

Investigating English Language Learning Habits and Preferences of Iraqi EFL University Students

العنوان بلغة أخرى: استكشاف عادات تعلم اللغة الإنكليزية وتفضيلات طلبة الجامعة العراقيين الدارسين للغة الإنكليزية كلغة أجنبية
المصدر: مجلة الجامعة العراقية
الناشر: الجامعة العراقية - مركز البحوث والدراسات الإسلامية
المؤلف الرئيسي: القريشي، فاطمة جمال (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Quraishi, Fatimah Jammal
مؤلفين آخرين: حمزة، حيدر عبدالحسن (م. مشارك) , توفيق، نوره عدنان (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع66, ج2
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: نيسان
الصفحات: 491 - 496
ISSN: 1813-4521
رقم MD: 1478819
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الإنجليزية
قواعد المعلومات: IslamicInfo
مواضيع:
العملية التعليمية | اللغة الإنجليزية | طلبة المرحلة الجامعية | العراق
كلمات المؤلف المفتاحية:
عادات | إنكليزي | لغة | تعلم | Habits | English | Language | Learning
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

1

حفظ في:
المستخلص: تحاول دراسة استكشاف عادات تعلم اللغة الإنكليزية وتفضيلات طلبة الجامعة العراقيين الدارسين للغة الإنكليزية كلغة أجنبية هي تقصي وإجابة إذا ما كان الطلبة العراقيون الدارسون للغة الإنكليزية كلغة أجنبية أية عادات لتحسين تعلمهم اللغة الإنكليزية، وأيضا إذا ما كان هناك فروق ذات دلالة إحصائية في هذه العادات وفقا للجنس. اهتمت البحوث السائدة في هذا الموضوع حيث أصبحت العادات وبناؤها ومتابعتها من المحدثات الشائعة في الوقت الحاضر. اعتمدت الدراسات السابقة بشكل أساسي على كيفية توظيف المبادئ السلوكية النفسية في طرائق تدريس اللغة الإنكليزية. ومن خلال هذا البحث، سنتقصى بعمق في تفضيلات الطلبة لهذه العادات. جمعت البيانات من طلبة قسم اللغة الإنكليزية في كلية التربية الأساسية جامعة ديالى على شكل استبانة مكونة من أربعة محاور، حيث يتكون كل محور من خمس نقاط. حللت النتائج باستخدام برنامج التحليل الإحصائي SPSS 26. اقترح الباحثون بعض الأفكار بناء على نتائج الدراسة.

Investigating English language learning habits and preferences of Iraqi EFL university students is a study that tries to explore and answer whether Iraqi EFL students have any habits toward improving their English language learning, and if there are any significant differences in language learning habits among Iraqi EFL students according to their gender. The dominant exploration for this trend has increased since habit formation and tracking habits are very trendy among people nowadays. Previous studies have primarily relied on how to employ behavioral psychology principles in methods of teaching English language. By investigating the habits of Iraqi EFL university students, we can have a deep exploration of the students' preferences. The data was collected from Iraqi EFL at the Department of English Language, University of Diyala through a questionnaire made out of four main themes; each one consists of five items. The results are analyzed through descriptive statistics of the data through SPSS 26 software program. According to the findings, the researchers recommend some ideas for each theme of the study.
ISSN: 1813-4521

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.