ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







إشكالية الازدواج اللغوي وانعكاساتها على الثقافة العربية

العنوان بلغة أخرى: The Problem of Diglossia and its Implications for Arab Culture
المصدر: مجلة آفاق للعلوم
الناشر: جامعة زيان عاشور الجلفة
المؤلف الرئيسي: زغلاش، ليندة (مؤلف)
مؤلفين آخرين: قجة، رضا (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج8, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2023
الصفحات: 303 - 320
DOI: 10.37167/1677-008-001-024
ISSN: 2507-7228
رقم MD: 1348934
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, EcoLink, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
التعدد اللغوي | ازدواجية اللغة | اللغة الفصحى | اللغة العامية | Multilingualism | Diglossia | Classical Language
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

13

حفظ في:
LEADER 03395nam a22002777a 4500
001 2104374
024 |3 10.37167/1677-008-001-024 
041 |a ara 
044 |b الجزائر 
100 |9 591429  |a زغلاش، ليندة  |e مؤلف  |g Zeghlache, Linda 
245 |a إشكالية الازدواج اللغوي وانعكاساتها على الثقافة العربية 
246 |a The Problem of Diglossia and its Implications for Arab Culture 
260 |b جامعة زيان عاشور الجلفة  |c 2023 
300 |a 303 - 320 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a المجتمع الجزائري من المجتمعات ذات التعدد اللغوي، اختلفت مظاهره باختلاف المستويات اللغوية، التي تشهد اليوم صراعا لغويا يظهر بصفة جلية بين اللغات الوطنية والمحلية، التي تشكل في ذلك ما يعرف بالازدواج اللغوي وهي تشكل قضية مركزية في الوقت الراهن، وذلك أن واقع الممارسة النقدية في عالمنا العربي المعاصر يتطلب بناء وعي جديد للنظر في هذه الإشكالية ومحاولة معالجتها. لذلك يكشف هذا البحث مسألة الازدواج اللغوي، من حيث ضبط مفاهيمه وتطوره تاريخياً، وعرض لأهم العوامل والأسباب التي أدت إلى ظهوره من جهة وأوجه المشكلة فيه ومدى تأثيره السلبي على السياق الاجتماعي التربوي. لعرض جملة من الحلول الكفيلة لتجاوز أخطار الازدواجية أو التخفيف منها.  |b Algerian society is a multilingual society, whose manifestations vary at different linguistic levels, which today witness a linguistic conflict that is evident between national and local languages, which is known as diglossia and is currently a central issue, as the reality of critical practice in the contemporary Arab world requires building a new awareness to consider this problem and try to address it. This research reveals the issue of diglossia, in terms of adjusting its concepts and its historical development, and presenting the most important factors and reasons that led to its emergence on the one hand and the faces of the problem in it and the extent of its negative impact on the social educational context. To present a number of solutions to overcome or mitigate the dangers of duplication. 
653 |a الثقافة العربية  |a الازدواج اللغوي  |a المجتمع الجزائري 
692 |a التعدد اللغوي  |a ازدواجية اللغة  |a اللغة الفصحى  |a اللغة العامية  |b Multilingualism  |b Diglossia  |b Classical Language 
700 |a قجة، رضا  |g Qajah, Reda  |e م. مشارك  |9 229757 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 024  |e Journal of Afak for Sciences  |f āfāq li-l-ՙulūm  |l 001  |m مج8, ع1  |o 1677  |s مجلة آفاق للعلوم  |v 008  |x 2507-7228 
856 |u 1677-008-001-024.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
995 |a EcoLink 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1348934  |d 1348934