ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر استراتيجية المحطات العلمية في تحصيل طالبات الصف الخامس الأساسي في مادة العلوم في ضوء فاعليتهن الذاتية

العنوان بلغة أخرى: The Effect of the Scientific Stations Strategy on Basic Fifth Grade Female Students Achievement in Science in the Light of their Self Effectiveness
المؤلف الرئيسي: حمودة، مروة بسام محمد علي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Hamouda, Marwa Bassam Mohamed Ali
مؤلفين آخرين: الخوالدة، سالم عبدالعزيز عواد (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2022
موقع: المفرق
الصفحات: 1 - 93
رقم MD: 1350789
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة آل البيت
الكلية: كلية العلوم التربوية
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

197

حفظ في:
LEADER 01872nam a22003257a 4500
001 1555959
041 |a ara 
100 |a حمودة، مروة بسام محمد علي  |g Hamouda, Marwa Bassam Mohamed Ali  |e مؤلف  |9 716149 
245 |a أثر استراتيجية المحطات العلمية في تحصيل طالبات الصف الخامس الأساسي في مادة العلوم في ضوء فاعليتهن الذاتية 
246 |a The Effect of the Scientific Stations Strategy on Basic Fifth Grade Female Students Achievement in Science in the Light of their Self Effectiveness 
260 |a المفرق  |c 2022 
300 |a 1 - 93 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة آل البيت  |f كلية العلوم التربوية  |g الاردن  |o 1260 
653 |a الاستراتيجيات التعليمية  |a استراتيجية المحطات العلمية  |a التحصيل الدراسي  |a الفاعلية الذاتية  |a طالبات المرحلة الأساسية 
700 |a الخوالدة، سالم عبدالعزيز عواد  |g Al Khawaldeh, Salem Abedel Aziz  |e مشرف  |9 104125 
856 |u 9802-005-013-1260-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9802-005-013-1260-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9802-005-013-1260-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9802-005-013-1260-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9802-005-013-1260-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9802-005-013-1260-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9802-005-013-1260-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9802-005-013-1260-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9802-005-013-1260-5.pdf  |y 5 الفصل 
856 |u 9802-005-013-1260-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9802-005-013-1260-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 1350789  |d 1350789