مستوى دافعية التعلم لدى تلاميذ المتوسطة
| العنوان بلغة أخرى: |
The Level of Learning Motivation among Middle School Students |
|---|---|
| المصدر: | مجلة دراسات وأبحاث |
| الناشر: | جامعة الجلفة |
| المؤلف الرئيسي: | بن لعربي، مختارية (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج15, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| التاريخ الهجري: | 1444 |
| الشهر: | جانفي |
| الصفحات: | 104 - 113 |
| DOI: |
10.35157/0578-015-001-008 |
| ISSN: |
1112-9751 |
| رقم MD: | 1350965 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch, EcoLink, IslamicInfo, AraBase, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
دافعية التعلم | تلاميذ المتوسطة | مستوى الدافعية | المتوسطة | Learning Motivation | Middle School Students | Motivation | Level of Learning Motivation | Middle School
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
97
| المستخلص: |
هدفت الدراسة الحالية إلى تحري والبحث في مستوى دافعية التعلم لدى عينة من تلاميذ المتوسطة، وقد تم اختيار هذا الموضوع انطلاقا من أهميته حيث تم التطرق إلى الجانب النظري، بالإضافة إلى الجانب التطبيقي ذلك من أجل تحقيق هدف الدراسة، تم تبني المنهج الوصفي؛ حيث تم اعتماد مقياس دافعية التعلم من إعداد "دوقة وآخرون"، تم تطبيقه على عينة تكونت من (66) تلميذ من تلاميذ متوسطة "علي زناقي" بوهران يزاولون دراستهم بأقسام السنة الثانية. أشارت النتائج إلى أن مستوى دافعية التعلم لدى عينة تلاميذ متوسطة "علي زناقي" بوهران كان مرتفعا، وختاما خلصت الدراسة بتقديم مجموعة من التوصيات في ضوء هذه النتائج. The aim of this topic is to explore the level of learning motivation among middle school students in Oran city. In this actual essay, we shall talk about both the theoretical and practical sides of the study. The researcher administered a standardized questionnaire to a randomly chosen sample consisting of 66 student, we found that students have a high level of learning motivation, the study concluded with a set of recommendations in the light of these findings. |
|---|---|
| ISSN: |
1112-9751 |
عناصر مشابهة
-
دور السعادة النفسية في تسيير الدافعية للتعلم لدى تلاميذ السنة الرابعة من التعليم المتوسط
بواسطة: العايب، كلثوم منشور: (2023) -
توجهات أهداف الإنجاز وانفعالات التحصيل كمنبئات بالاندماج الدراسي لدى تلاميذ مرحلة التعليم الثانوي بمدينة ورقلة
بواسطة: بوراس، هوارية منشور: (2021) -
فاعلية بيئة تعلم إلكترونية شخصية لتنمية التحصيل الدراسي والدافعية للإنجاز في مادة العلوم لدي تلاميذ المرحلة المتوسط بالسعودية
بواسطة: الرقيعي، عبدالرحمن محمد إبراهيم منشور: (2023) -
أهمية التربية الإبداعية في تنمية الدافعية وزيادة المستوى المعرفي لدى متعلمي الصف الثالث المتوسط في مادة الفيزياء
بواسطة: علي، مهى منشور: (2023) -
التوجيه الأسري وعلاقته بالدافعية نحو التعلم لدى طلبة المرحلة المتوسطة في مادة الاجتماعيات
بواسطة: سعود، كندي ياسين منشور: (2023)
