| LEADER |
03307nam a22002057a 4500 |
| 001 |
2107543 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 573884
|a محمد، أحمد ساهر حسانين
|e مؤلف
|q Mohammed, Ahmed Saher Hassanein
|
| 245 |
|
|
|a تأثير استخدام بعض أساليب التدريس في ضوء الذكاءات المتعددة على تعليم بعض المهارات الأساسية في كرة القدم
|
| 260 |
|
|
|b جامعة المنوفية - كلية التربية الرياضية
|c 2023
|g يناير
|
| 300 |
|
|
|a 131 - 171
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e كشف البحث عن تأثير استخدام بعض أساليب التدريس في ضوء الذكاءات المتعددة على تعليم بعض المهارات الأساسية في كرة القدم. وعرض البحث إطاراً مفاهيميا تضمن أهم المصطلحات، أساليب التدريس، الذكاءات المتعددة، التعلم. واعتمد البحث على المنهج التجريبي. وبلغت العينة (80)، وجاءت التجريبية (30)، والعينة الضابطة (30)، (20) العينة الاستطلاعية. تمثلت أدوات جمع البيانات في، دراسة مسحية للمراجع العلمية المتخصصة، المقابلة الشخصية، استمارات استطلاع آراء الخبراء، الأجهزة والأدوات المستخدمة في البحث وشملت ميزان طبي لقياس الوزن، جهاز الريستاميتر، مسطرة مدرجة، شريط قياس، ساعة إيقاف، الأدوات المستخدمة وتضمنت، (30) كرة قدم، (30) كرة طبية، (30) قمع، (30) حواجز، (10) مقاعد سويدية، صفارة، استمارات، الاختبارات البدنية والمهارية، الإمكانات اللازمة ملعب كرة قدم، كرات قدم، كرات طبية، أقماع صغيرة، حواجز، مقاعد سويدية، صفارة وساعة إيقاف، إسطوانات CD، جهاز عرض داتا شو. واختتم البحث بالإشارة إلى النتائج ومن أهمها، توجد فروق ذات دلالة بين القياسين (القبلي، البعدي) للمجموعة التجريبية في تعلم بعض المهارات الأساسية في كرة القدم لدى طالبات كلية التربية الرياضية. وأكدت التوصيات على توجيه نتائج هذه الدراسة والبرنامج التعليمي المستخدم إلى العاملين في مجال كرة القدم للاستفادة من هذه النتائج. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023
|
| 653 |
|
|
|a رياضة كرة القدم
|a المهارات الرياضية
|a الأساليب التدريسية
|a التدريب الرياضي
|
| 773 |
|
|
|4 علوم الرياضة
|6 Sport Sciences
|c 007
|f Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Li ʿulūm Al-Rīyāḍaẗ Bi Ǧamiʿāẗ Al-Minūfiyyaẗ
|l 004
|m ع4
|o 2389
|s المجلة العلمية لعلوم الرياضة بجامعة المنوفية
|v 000
|x 2786-0337
|
| 856 |
|
|
|u 2389-000-004-007.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1352735
|d 1352735
|
