| LEADER |
02796nam a22002297a 4500 |
| 001 |
2107598 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/jfeb.2022.274666
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a الفهد، أشواق بنت عبدالله بن محمد
|q Alfahd, Ashwaq Bint Abdullah Bin Mohammed
|e مؤلف
|9 717169
|
| 242 |
|
|
|a The Use of Educational Software for Students with Learning Difficulties in The English Language Course
|
| 245 |
|
|
|a استخدام البرمجيات التعليمية لدى صعوبات التعلم في مقرر اللغة الإنجليزية
|
| 260 |
|
|
|b جامعة بنها - كلية التربية
|c 2022
|g أبريل
|
| 300 |
|
|
|a 445 - 484
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a تهدف الدراسة إلى قياس فاعلية استخدام البرمجيات التعليمية لدى صعوبات التعلم في مقرر اللغة الإنجليزية. واعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي التحليلي من خلال ملاحظة أداء معلمتين من معلمات اللغة الإنجليزية للمرحلة الابتدائية داخل الفصول الدراسية أحدهما استخدمت البرمجيات التعليمية أثناء ممارساتها التدريسية والأخرى استخدمت الأسلوب التقليدي في التدريس. وأظهرت النتائج أن تحصيل الطالبات لدى المعلمة التي تبنت استخدام البرمجيات التعليمية في التدريس أفضل من الأخرى.
|f The study aims to measure the effectiveness of using educational software for students with learning difficulties in the English language course. The study relied on a descriptive-analytical approach by observing the performance of two primary school English language teachers in their classrooms. One of the teachers used educational software during her teaching practices, while the other teacher used traditional teaching methods. The results indicated that the student's achievement with the teacher who adopted educational software in teaching was better than that of the other. This abstract was translated by AlMandumah Inc.
|
| 653 |
|
|
|a الوسائل التعليمية
|a البرامج التعليمية
|a صعوبات التعلم
|a تدريس اللغة الإنجليزية
|a التعليم الابتدائي
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 012
|e Journal of Faculty of Education
|f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyẗ Ǧamiʿaẗ Banhā
|l 130
|m مج33, ع130
|o 0225
|s مجلة كلية التربية
|v 033
|x 1110-2411
|
| 856 |
|
|
|u 0225-033-130-012.pdf
|n https://jfeb.journals.ekb.eg/article_274666.html
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1352796
|d 1352796
|
