ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > فعالية برامج التربية الجنسية و...>الوصف

فعالية برامج التربية الجنسية والتثقيف الجنسي المقدمة للأشخاص ذوي الإعاقات الذهنية بالأردن

العنوان بلغة أخرى: The Effectiveness of Sexual Education and Sexual Awareness Programs for Persons with Intellectual Disabilities in Jordan
المصدر: مجلة التربية الخاصة والتأهيل
الناشر: مؤسسة التربية الخاصة والتأهيل
المؤلف الرئيسي: مدانات، منار ماجد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Madanat, Manar Majed
المجلد/العدد: مج14, ع51
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: نوفمبر
الصفحات: 170 - 206
DOI: 10.21608/sero.2022.273767
ISSN: 2314-8608
رقم MD: 1353867
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
ذوي الاحتياجات الخاصة | التربية الجنسية | مراكز التربية الخاصة | الأردن
كلمات المؤلف المفتاحية:
فعالية التربية الجنسية | التثقيف الجنسي | ذوي الإعاقة | الإعاقة الذهنية | مراكز التربية الخاصة | Efficacy | Sex Education | Sexual Awareness | People with Intellectual Disabilities | Special Education Institutions
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

60

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى الكشف عن فعالية برامج التربية الجنسية والتثقيف الجنسي المقدمة للأشخاص ذوي الإعاقات الذهنية في مراكز التربية الخاصة بالأردن. ولتحقيق ذلك أعدت الباحثة استبانة مكونة من ٣ محاور؛ هي (أهمية مضامين برامج التربية الجنسية والتثقيف الجنسي. معارف برامج التثقيف الجنسي. مهارات التربية الجنسية). طبقت الاستبانة على (٢٠٠) شخص، قسموا إلى (١٠٠ ولي أمر -١٠٠ معلم ومقدم رعاية). النتائج: مستوى فعالية برامج التربية الجنسية والتثقيف الجنسي المقدمة للأشخاص ذوي الإعاقات الذهنية جاءت متوسطة. كما أن استجابات أفراد العينة نحو مدى تضمين برامج التثقيف الجنسي لمعارف التربية الجنسية المقدمة للطلبة ذوي الإعاقة الذهنية جاءت بمستوى متوسط. في حين كانت نسبة موافقتهم حول مدى تضمين برامج التربية الجنسية لمهارات التربية الجنسية المقدمة لذوي الإعاقة منخفضة. ووجود فروقًا دالة إحصائيًا لمستوى فعالية برامج التربية الجنسية والتثقيف الجنسي تبعًا لمتغير الجنس (ذكور-إناث)، حيث جاءت هذه الفروق لصالح الذكور. ووجود فروقًا دالة إحصائيًا تبعًا لمتغير شدة الإعاقة ولصالح ذوي الإعاقة الذهنية البسيطة. وفروقاً دالة إحصائيًا لمستوى فعالية برامج التربية الجنسية والتثقيف الجنسي المقدمة تبعًا لاختلاف الفئة العمرية، ولصالح الفئة العمرية من 12-18 سنة. وأوصت الدراسة بضرورة تقديم مناهج تربية جنسية تتضمن برامج تثقيف جنسي ذات بعدين؛ الأول: إعداد كل من الوالدين والمعلمين للعمل معًا، الثاني: القدرة على توفير تعليم صحي جنسي مناسب وملائم للأشخاص ذوي الإعاقة الذهنية في ضوء التعاليم الدينية والأخلاقية والمجتمعية.

The study aimed to reveal the effectiveness of sexual education programs provided to persons with intellectual disabilities in special education centers in Jordan. The researcher prepared a questionnaire consisting of 3 axes; (The importance of the contents of sexual education and sexual education programs. Knowledge of sexual education programs. Sexual education skills). The questionnaire was applied to (200) parents, teachers and caregivers for people with intellectual disabilities (100 parents - 100 teachers and caregivers). Results; The level of effectiveness of sexual education programs for persons with intellectual disabilities is moderate. And also, the extent to which sexual education programs include the knowledge of sexual education provided to students with intellectual disabilities. And the low percentage of their agreement about the extent to which the sexual education programs contain the skills of sexual education. There are statistically significant differences in the level of effectiveness of sexual education programs according to the gender variable in favor of males. And there are differences according to the variable of the severity of the disability for the benefit of people with mild intellectual disabilities. And there are differences in the level of effectiveness of the sexual education programs offered according to the variable of the age group, in favor of the age group from 12-18 years.
ISSN: 2314-8608

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.