LEADER |
04104nam a22002297a 4500 |
001 |
2108960 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b العراق
|
100 |
|
|
|9 718156
|a علي، مهند حسين
|e مؤلف
|g Ali, Muhannad Hussein
|
245 |
|
|
|a أنماط اتخاذ القرار لدة مديري المدارس الابتدائية في محافظة بغداد في ظل أزمة كورونا من وجهة نظر المرشدين التربويين
|
246 |
|
|
|a Decision Making Styles of Primary Schools Principals in Baghdad Province in the Light of Covid-19 Pandemic from School Chancellors’ Point of View
|
260 |
|
|
|b الجمعية العلمية للدراسات التربوية المستدامة
|c 2023
|m 1444
|
300 |
|
|
|a 1840 - 1868
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a هدفت الدراسة إلى معرفة نمط اتخاذ القرار لمدراء المدارس في المديرية العامة للتربية في بغداد/ الكرخ الأولى للعام الدراسي 2021- 2022 من وجهة نظر المرشدين التربويين، وكيف أثرت جائحة فايروس كورونا على نمط اتخاذ القرار لمدراء المدارس وكيفية تعاملهم معها. استخدم الباحث الاستبانة كأداة رئيسية لجمع البيانات، إذ تم توزيعها على (181) مرشد ومرشدة تربوية على ملاك المديرية العامة لتربية بغداد/ الكرخ الأولى. إن نتائج هذه الدراسة كشفت أن النمط الأوتوقراطي في اتخاذ القرار هو النمط الأكثر استخداما لدى مدراء المدارس من وجهة نظر مرشديهم. كما أظهرت النتائج بأن جائحة كورونا قد أثرت على نمط اتخاذ القرار لمدراء المدارس بدرجة متوسطة، وأوضحت النتائج بأن غالبية مدراء مدارس الكرخ الأولى قد تمكنوا من إدارة أزمة جائحة فايروس كورونا بصورة فعالة وناجحة بناء على توجيهات اللجنة العليا للصحة والسلامة والوطنية وتعليمات الوزارة.
|b The target of this study was to investigate the decision making style of school principals who work at general directorate of Baghdad/ K1 during the academic year (2021- 2022) in the light of Covid-19 pandemic. In addition, it aimed to measure the influence of Covid-19 on the style of principals' decision-making, and how they dealt with this crisis. The researcher used the questionnaire as a main tool to collect his data, and he distributed the tool on (181) school chancellors of Baghdad/ K1. The findings of this research showed that autocratic style of decision-making is the most popular style used by principals from chancellors’ perspectives. Moreover, the study indicated that Covid-19 pandemic has affected on principals’ style of decision-making in moderate degree. Furthermore, the outcomes revealed that the majority of school principals was capable to manage the crisis of Covid-19 effectively and efficiently according to the instructions and regulations issued by the higher national committee of health and safety in Iraq.
|
653 |
|
|
|a الإدارة المدرسية
|a مديرو المدارس
|a اتخاذ القرارات
|a الأزمات العالمية
|a جائحة كورونا "كوفيد-19"
|
692 |
|
|
|a الإدارة التربوية
|a أنماط اتخاذ القرار
|a إدارة الأزمات
|a جائحة كورونا
|a المرشدين التربويين
|b Educational Leadership
|b Decision Making Styles
|b Crisis Management
|b Covid-19 Pandemic
|b School Chancellors
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 072
|e Journal of Sustainable Studies
|f Mağallaẗ al-dirāsāt al-mustadāmaẗ
|l 998
|m مج5, ملحق
|o 2053
|s مجلة الدراسات المستدامة
|v 005
|x 2663-2284
|
856 |
|
|
|u 2053-005-998-072.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1354473
|d 1354473
|