درجة توظيف معلمي اللغة العربية في المدارس الحكومية في قصبة الزرقاء لمداخل تعليم اللغة العربية
| العنوان بلغة أخرى: |
The Degree of Employing the Approaches of Teaching Arabic by Arabic Language Teachers at Public Schools in Zarqa First Directorate of Education |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الرعود، سماهر عطا الله عابد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Alroud, Samaher Atallah Abed |
| مؤلفين آخرين: | الهواملة، ماهر شفيق خليف (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| موقع: | المفرق |
| الصفحات: | 1 - 105 |
| رقم MD: | 1355931 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة آل البيت |
| الكلية: | كلية العلوم التربوية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
41
| LEADER | 01768nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1557043 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 719011 |a الرعود، سماهر عطا الله عابد |e مؤلف |g Alroud, Samaher Atallah Abed | ||
| 245 | |a درجة توظيف معلمي اللغة العربية في المدارس الحكومية في قصبة الزرقاء لمداخل تعليم اللغة العربية | ||
| 246 | |a The Degree of Employing the Approaches of Teaching Arabic by Arabic Language Teachers at Public Schools in Zarqa First Directorate of Education | ||
| 260 | |a المفرق |c 2022 | ||
| 300 | |a 1 - 105 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة آل البيت |f كلية العلوم التربوية |g الاردن |o 1291 | ||
| 653 | |a معلمو اللغة العربية |a المدارس الحكومية |a السياسات التعليمية |a استراتيجيات التدريس | ||
| 700 | |a الهواملة، ماهر شفيق خليف |g Al-Hawamleh, Maher Shafiq |e مشرف |9 179028 | ||
| 856 | |u 9802-005-013-1291-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-005-013-1291-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-005-013-1291-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-005-013-1291-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-005-013-1291-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-005-013-1291-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-005-013-1291-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-005-013-1291-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-005-013-1291-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-005-013-1291-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-005-013-1291-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1355931 |d 1355931 | ||
عناصر مشابهة
-
درجة توظيف معلمي اللغة العربية في مدارس القطاعين الحكومي والخاص لمبادئ نموذج أبعاد التعلم لمارزانو في ممارساتهم التدريسية بسلطنة عمان من وجهة نظرهم ومن وجهة نظر المشرفين التربويين
بواسطة: المناجره، أحمد عبدو منشور: (2024) -
درجة ممارسة بناء المهارات اللغوية في المدارس التابعة لمديرية التربية والتعليم للواء قصبة المفرق من وجهة نظر معلمي الصف الأول الأساسي
بواسطة: Radia, Awad Khalaf منشور: (2022) -
فعالية استخدام التعلم عن بعد "منصة مدرستي" في ظل جائحة كورونا ومعوقات التطبيق من وجهة نظر معلمي اللغة العربية في المدارس الحكومية الأساسية في لواء ماركا
بواسطة: الحيصة، شريف نصر الله فارس منشور: (2024) -
الكفايات التدريسية اللازمة لتحسين التدريس الصفي لمبحث اللغة العربية في المرحلة الأساسية العليا في مدارس محافظة الكرك الحكومية من وجهة نظر المعلمين ومدى ممارستهم لها
بواسطة: القطاونة، سامي سليمان حامد منشور: (2000) -
درجة معرفة معلمي اللغة العربية بالتقويم البديل واتجاهاتهم نحوه في المدارس الحكومية المتوسطة بالمدينة المنورة
بواسطة: الجهني، سلطان مصلح منشور: (2015)
