العنوان بلغة أخرى: |
The Extent to Which Arabic Language Teachers Employ Thinking Skills and Creativity-Supporting Activities in Their Teaching from Their Perspective |
---|---|
المصدر: | مجلة كلية التربية |
الناشر: | جامعة أسيوط - كلية التربية |
المؤلف الرئيسي: | سلامة، عبدالرحمن ناجي محمد (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Salameh, Abdul Rahman Naji Muhammad |
المجلد/العدد: | مج40, ع9 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2024
|
الشهر: | سبتمبر |
الصفحات: | 141 - 180 |
ISSN: |
1110-2292 |
رقم MD: | 1522658 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
الإبداعية | التفكير | اللغة العربية | المعلمون | مهارات التفكير | الأنشطة | Creativity | Thinking | Arabic Language | Teachers | Thinking Skills | Activities
|
رابط المحتوى: |
ISSN: |
1110-2292 |
---|