ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تقييم التخطيط الاستراتيجي بكلي...>مارك

تقييم التخطيط الاستراتيجي بكلية التربية الأساسية بدولة الكويت

المصدر: مجلة الدراسات التربوية والإنسانية
الناشر: جامعة دمنهور - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: الحسيني، مشاري ظاهر (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Husseini, Meshary Zahir
المجلد/العدد: مج14, ع3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: يوليو
الصفحات: 139 - 180
ISSN: 2090-7885
رقم MD: 1356503
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
العمليات الإدارية | الإدارة التربوية | التخطيط الاستراتيجي
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 03929nam a22002177a 4500
001 2110626
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a الحسيني، مشاري ظاهر  |g Al-Husseini, Meshary Zahir  |e مؤلف  |9 96964 
245 |a تقييم التخطيط الاستراتيجي بكلية التربية الأساسية بدولة الكويت 
260 |b جامعة دمنهور - كلية التربية  |c 2022  |g يوليو 
300 |a 139 - 180 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدفت هذه الدراسة إلى تقييم التخطيط الاستراتيجي بكلية التربية الأساسية بدولة الكويت وذلك من خلال مراجعة العناصر التالية: "الرؤية، الرسالة، الأهداف، التحليل البيئي، القيم الحاكمة، تطبيق وتنفيذ الاستراتيجية، تقويم ورقابة الاستراتيجية" بكلية التربية الأساسية بدولة الكويت. وقد كان مجتمع الدراسة هو أساتذة التخصصات المختلفة بالأقسام العلمية المختلفة بكلية التربية الأساسية بدولة الكويت، والبالغ عددهم ٩١ أستاذا وقت تطبيق هذه الدراسة في العام الدراسي ٢٠٢١/ 2022 والعينة كانت ٥٩ أستاذا. ولتحقيق أهداف الدراسة تم اتباع المنهج الوصفي المسحي، من خلال تصميم استبانة تكونت من ٥٥ فقرة موزعة على المحاور السبعة الرؤية، الرسالة، الأهداف، التحليل البيئي، القيم الحاكمة، تطبيق وتنفيذ الاستراتيجية، تقويم ورقابة الاستراتيجية. وقد توصلت هذه الدراسة إلى وجود دلالة إحصائية في محاور الدراسة تشير إلى أن التخطيط الاستراتيجي يسير بصورة واضحة وجيدة بكلية التربية الأساسية.  |b This study aimed to evaluate the strategic planning in the College of Basic Education in the State of Kuwait, by reviewing the following variables: "vision, mission, objectives, environmental analysis, governing values, application and implementation of the strategy, evaluation and control of the strategy" in the College of Basic Education in the State of Kuwait. The study population was the professors of different disciplines in the various scientific departments at the College of Basic Education in the State of Kuwait, which they are 91 professors at the time of applying this study in the academic year 2021/2022, and the sample was 59 professors. To achieve the objectives of the study, the descriptive survey approach was followed, by designing a questionnaire consisting of 55 questions distributed on the seven variables: vision, mission, objectives, environmental analysis, governing values, implementation and implementation of the strategy, evaluation and control of the strategy. This study concluded that there is a statistical indication in the variables of the study indicating that the strategic planning is proceeding in a clear and good manner in the College of Basic Education. 
653 |a العمليات الإدارية  |a الإدارة التربوية  |a التخطيط الاستراتيجي 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 التربية والتعليم  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Education & Educational Research  |c 004  |e Journal of Educational Studies and Humanities  |f Maǧallaẗ Al-Dirasāt Al-Tarbawīyyaẗ wa Al-Insānīyyaẗ  |l 003  |m مج14, ع3  |o 2232  |s مجلة الدراسات التربوية والإنسانية  |v 014  |x 2090-7885 
856 |u 2232-014-003-004.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1356503  |d 1356503 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.