دور التوافق النفسي في تنمية النمو المعرفي لدى رياض الأطفال في مديرية تربية وتعليم لواء دير علا من وجهة نظر معلماتهم
| العنوان بلغة أخرى: |
The Role of Psychological Compatibility in the Cognitive Development in kindergartens in Deir Alla Directorate of Education from the Point of view of their Teachers |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الغنانيم، إيمان سلامة عبدالهادي (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Ghananem, Eman Salama Abdulhadi |
| مؤلفين آخرين: | أبو شريخ، شاهر ذيب (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| موقع: | جرش |
| الصفحات: | 1 - 87 |
| رقم MD: | 1357051 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة جرش |
| الكلية: | كلية العلوم التربوية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
75
| LEADER | 01780nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1557388 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 719591 |a الغنانيم، إيمان سلامة عبدالهادي |e مؤلف |g Al-Ghananem, Eman Salama Abdulhadi | ||
| 245 | |a دور التوافق النفسي في تنمية النمو المعرفي لدى رياض الأطفال في مديرية تربية وتعليم لواء دير علا من وجهة نظر معلماتهم | ||
| 246 | |a The Role of Psychological Compatibility in the Cognitive Development in kindergartens in Deir Alla Directorate of Education from the Point of view of their Teachers | ||
| 260 | |a جرش |c 2022 | ||
| 300 | |a 1 - 87 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة جرش |f كلية العلوم التربوية |g الاردن |o 0157 | ||
| 653 | |a التوافق النفسي |a النمو المعرفي |a رياض الأطفال |a المؤسسات التربوية | ||
| 700 | |a أبو شريخ، شاهر ذيب |g Abo Shrakh, Shaher Deeb |e مشرف |9 63711 | ||
| 856 | |u 9802-017-004-0157-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-017-004-0157-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-017-004-0157-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-017-004-0157-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-017-004-0157-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-017-004-0157-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-017-004-0157-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-017-004-0157-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-017-004-0157-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-017-004-0157-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-017-004-0157-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1357051 |d 1357051 | ||
عناصر مشابهة
-
فعالية برنامج في الأنشطة اللغوية لتنمية الاتجاه نحو البيئة وتأكيد الانتماء لدى طفل ما قبل المدرسة
بواسطة: الشبراوي، عبدالناصر سلامة محمد منشور: (2000) -
التوافق الوظيفي لدى مديرات رياض الأطفال في دولة الكويت من وجهة نظر المعلمات
بواسطة: الحرز، آمنة حيدر منشور: (2024) -
مستوى حل المشكلات لدى أطفال الروضة من وجهة نظر معلماتهم وأولياء أمورهم
بواسطة: الصوص، روان سلطان مصلح منشور: (2016) -
دور الأنشطة الفنية في الوعي السياحي لدى طفل الروضة من وجهة نظر معلماتهم في ضوء مستوى وعيهن السياحي
بواسطة: العمرو، بدور بنت عبدالعزيز منشور: (2019) -
دراسة ميدانية لواقع مرحلة رياض الأطفال: من وجهة نظر المعلمات
بواسطة: معوض، صلاح الدين إبراهيم منشور: (1990)
