The Effect of Using SQ3R Strategy on English Course on Improving Reading Comprehension Skills among 11th Graders
| العنوان بلغة أخرى: |
أثر استخدام استراتيجية SQ3R في مقرر اللغة الإنجليزية على تحسين مهارات الفهم القرائي لدى طلاب الصف الحادي عشر |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | Matar, Ibrahim Youssef Hassan (Author) |
| مؤلفين آخرين: | Keshta, Awad Soliman (Advisor) , Al-Agha, Abdul Mouti (Advisor) |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| موقع: | غزة |
| الصفحات: | 1 - 196 |
| رقم MD: | 1357603 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | الإنجليزية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | الجامعة الإسلامية (غزة) |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | فلسطين |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
63
| LEADER | 01738nam a22003377a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1557565 | ||
| 041 | |a eng | ||
| 100 | |9 719871 |a Matar, Ibrahim Youssef Hassan |e Author | ||
| 245 | |a The Effect of Using SQ3R Strategy on English Course on Improving Reading Comprehension Skills among 11th Graders | ||
| 246 | |a أثر استخدام استراتيجية SQ3R في مقرر اللغة الإنجليزية على تحسين مهارات الفهم القرائي لدى طلاب الصف الحادي عشر | ||
| 260 | |a غزة |c 2022 | ||
| 300 | |a 1 - 196 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c الجامعة الإسلامية (غزة) |f كلية التربية |g فلسطين |o 2014 | ||
| 653 | |a الاستراتيجيات التدريسية |a اللغة الإنجليزية |a المهارات اللغوية |a الفهم القرائي |a طلبة المرحلة الثانوية | ||
| 700 | |a Keshta, Awad Soliman |e Advisor |9 359325 | ||
| 700 | |9 719879 |a Al-Agha, Abdul Mouti |e Advisor | ||
| 856 | |u 9808-001-004-2014-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9808-001-004-2014-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9808-001-004-2014-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9808-001-004-2014-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9808-001-004-2014-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-001-004-2014-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-001-004-2014-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-001-004-2014-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-001-004-2014-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-001-004-2014-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9808-001-004-2014-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1357603 |d 1357603 | ||
عناصر مشابهة
-
The Effect of KWL and SQ3R Strategies on Developing Reading Comprehension Skills and Self-Efficacy among Eighth Graders in Gaza
بواسطة: قشطة، وفاء إبراهيم عبدالرحمن منشور: (2021) -
The Effect of KWL and SQ3R Strategies on Developing Reading Comprehension Skills Among Eighth Graders in Gaza
بواسطة: Qishta, Wafaa Ibrahim منشور: (2021) -
The Effect of THIEVES Strategy on Improving the 10th Graders Reading Comprehension Skills in Gaza Governmental Schools
بواسطة: شعت، عبدالكريم محمد عبدالكريم منشور: (2022) -
Using PQ4R Strategy in Developing English Reading Comprehension and Reflective Thinking Skills for Seventh Graders
بواسطة: جاد الله، حسن سليمان حسن منشور: (2020) -
The Effect of SQ4R Strategy on Developing EFL Reading Comprehension Skills among Secondary School Students in Quesna Formal Language School
بواسطة: محمد، شريف محمد سيد منشور: (2020)
