0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2024
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
أدخل نص رمز التحقق
الرئيسية
>
مؤلف
>
Keshta, Awad Soliman
عرض
1
-
20
من
41
للبحث:
'Keshta, Awad Soliman'
, وقت الاستعلام: 0.22s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
The Effect of a Computerized Program on Developing Palestinian Ninth Graders' Reading Comprehension Skills and their Attitudes towards Reading
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
أثر برنامج محوسب على تحسين القراءة الفاهمة لدى طلاب الصف التاسع الأساسي في مبحث اللغة الإنجليزية واتجاهاتهم نحو القراءة في فلسطين
المؤلف:
Keshta
,
Awad
Soliman
المصدر:
مجلة جامعة فلسطين للأبحاث والدراسات
, ع3
الناشر:
جامعة فلسطين - عمادة الدراسات العليا والبحث العلمي
تاريخ:
2012
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
603 - 651
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
22
2
اختر هذا السجل
اثر القراءة الحرة المكثفة عل تنمية مهارات استيعاب المقروء لدى طالبات الصف التاسع بمحافظة غزة
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of Assisted Extensive Reading on Developing Reading Comprehension Strategies for Ninth Graders in Gaza Governorate
المؤلف:
Keshta
,
Awad
Soliman
المصدر:
مجلة الجامعة الإسلامية للبحوث الإنسانية
, مج19, ع2
الناشر:
الجامعة الإسلامية بغزة - شئون البحث العلمي والدراسات العليا
تاريخ:
2011
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
777 - 809
المستخلص:
تهدف هذه الدراسة إلى بيان مدى فعالية البرنامج المكون من التدريب على استعمال استراتيجيات القراءة المدعمة بالقراءة الحرة لمدة 9 أسابيع على مدى النمو الممكن حدوثه في مهارات القراءة وا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
433
3
اختر هذا السجل
Professional Development Obstacles Facing Primary English Language Teachers In Northern Gaza
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
Keshta
,
Awad
Soliman
المصدر:
مجلة البحث العلمي في التربية
, ع13, ج4
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
تاريخ:
2012
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
2135 - 2156
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
40
4
اختر هذا السجل
The Effect of Using Interactive Whiteboards on Developing Ninth Graders English Reading Comprehension Skills
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
Keshta
,
Awad
Soliman
المصدر:
مجلة البحث العلمي في التربية
, ع13, ج4
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
تاريخ:
2012
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
2227 - 2244
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
75
5
اختر هذا السجل
TEACHING ENGLISH-LANGUAGE LITERATURE TO ESL STUDENTS IN DEVELOPING COUNTRIES
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
Keshta
,
Awad
Soliman
المصدر:
دراسات في المناهج وطرق التدريس
, ع85
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
تاريخ:
2003
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
1 - 31
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
21
6
اختر هذا السجل
Computer literacy of English language Department at the Islamic University of Gaza Related to Some Variables
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
Keshta
,
Awad
Soliman
المصدر:
دراسات في المناهج وطرق التدريس
, ع114
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
تاريخ:
2006
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
2 - 19
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
1
7
اختر هذا السجل
Evaluating the Content of English for Palestine Grade Ten Textbook in the Light of the Standards for Foreign Language Learning
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
Keshta
,
Awad
Soliman
المصدر:
دراسات في المناهج وطرق التدريس
, ع124
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
تاريخ:
2007
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
21 - 59
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
68
8
اختر هذا السجل
AN EVALUATION OF EFL STUDENT-TEACHERS' PERFORMANCE AT IUG
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
Keshta
,
Awad
Soliman
المصدر:
دراسات في المناهج وطرق التدريس
, ع131
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
تاريخ:
2008
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
1 - 21
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
21
9
اختر هذا السجل
The Degree of the INEE Minimum Standards of Education in Emergencies Application in Gaza
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
درجة تطبيق الحد الأدنى من معايير (INEE) للتعليم في حالات الطوارئ في غزة
المؤلف:
Keshta
,
Awad
Soliman
المصدر:
كتاب المؤتمر التربوي الخامس - التداعيات التربوية والنفسية للعدوان على غزة
, مج1
الناشر:
الجامعة الاسلامية بغزة - كلية التربية ومؤسسة ميرسي ماليزيا
تاريخ:
2015
نوع المحتوى:
بحوث المؤتمرات
الصفحات:
462 - 485
المستخلص:
هدفت الدراسة لإيجاد درجة تطبيق الحد الأدنى من معايير lNEE للتعليم في حالات الطوارئ في غزة. ومن تحقيق هدف الدراسة، صممت استبانة لجمع المعلومات وتحليلها. كانت الاستبانة في خمس محاور...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
10
اختر هذا السجل
The Effectiveness Of Using Animated Pictures Program In Learning English Vocabulary Among The Fifth Graders In Gaza
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
أثر استخدام برنامج الرسوم المتحركة على تعلم مفردات اللغة الإنجليزية لدى طلاب الصف الخامس الأساسى فى غزة
المؤلف:
Wafi, Najah Mohammed
تاريخ:
2013
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الإسلامية (غزة)
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
274
11
اختر هذا السجل
The Effect Of Using Weblog On Enhancing Palestinian Eleventh Graders' English Writing Performance And Their Attitudes Towards Writing
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
أثر استخدام طريقة ويبلوج فى تحسين الأداء فى كتابة اللغة الإنجليزية وفى اتجهاههم نحو الكتابة للصف الحادى عشر
المؤلف:
Al Mudallal, Islam Hussein Mohammad
تاريخ:
2013
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الإسلامية (غزة)
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
144
12
اختر هذا السجل
The Effect of the Cover, Copy and Compare Strategy on the Ninth Graders' Acquisition and Retention of Spelling and their Attitudes Towards the Strategy
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
أثر طريقة النسخ والتغطية المقارنة على اكتساب واستبقاء الهجاء لدى طلاب الصف التاسع واتجاهاتهم نحو هذه الطريقة
المؤلف:
Mesmeh, Tayseer Yousef Khalil
تاريخ:
2012
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الإسلامية (غزة)
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
63
13
اختر هذا السجل
The role of mother tongue in reception and production of collo cations by English majors at the Palestinian universities
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
دور اللغة الام (اللغة العربية) في اكتساب وانتاج المتلازمات اللفظية لدى متخصصي اللغة الانجليزية
المؤلف:
Miqdad, Ahmed Abd Alwahab
تاريخ:
2012
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الإسلامية (غزة)
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
33
14
اختر هذا السجل
The Effectiveness of Using Webinar on Improving Speaking Skills for the Rafah UNRWA Seventh Graders and their Anxiety in Speaking
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
فعالية استخدام برنامج الوببنار على تنمية مهارات التحدث لدى طالبات الصف السابع بمدارس وكالة الغوث وتشغيل اللاجئين في رفح وقلقهن اتجاه مهارة التحدث
المؤلف:
Zourob, Maha Ibrahim
تاريخ:
2014
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الإسلامية (غزة)
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
543
15
اختر هذا السجل
Reading clinic to improve at-risk seventh graders' reading comprehension skills in Gaza UNRWA schools
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
Dawoud, Suha Dawoud Ibrahim
تاريخ:
2013
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الإسلامية (غزة)
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
80
16
اختر هذا السجل
The Effect of Using a Videoconferencing-based Strategy on UNRWA 9th Graders' English Speaking Skills and their Attitudes towards Speaking
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
اثر استخدام استراتيجية مبنية على الفيديو كونفيرنس على مهارات التحدث باللغة الانجليزية لدى طالبا الصف التاسع بمدارس الانروا واتجاهاتهن نحو التحدث
المؤلف:
Ashour, Jehan Mahmoud
تاريخ:
2014
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الإسلامية (غزة)
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
289
17
اختر هذا السجل
The difficulties of teaching English novel for the eleventh grade from the teachers' perspective in Gaza
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
صعوبات تعليم الرواية الإنجليزية للصف الحادي عشر من وجهة نظر المعلمين بغزة
المؤلف:
Al Sofi, Ahmad Abd Allah
تاريخ:
2008
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الإسلامية (غزة)
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
37
18
اختر هذا السجل
The Effectiveness of Using Puzzles inDeveloping Palestinian Tenth Graders' Vocabulary Achievement , Retention and Attitudes Towards English
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
اثر استخدام الألغاز في تنمية تحصيل المفردات والاحتفاظ بها والاتجاهات نحو اللغة الانجليزية لدى طلبة الصف العاشر بفلسطين
المؤلف:
Al Faleet, Fikry Kamel Khaleel
تاريخ:
2013
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الإسلامية (غزة)
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
268
19
اختر هذا السجل
The Effectiveness of Using a Program Based on Active Learning Strategies on Fourth Graders’ English Performance in Gaza UNRWA Schools
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
فعالية برنامج قائم على استراتيجيات التعلم النشط على أداء طلبة الصف الرابع في مادة اللغة الانجليزية في مدارس وكالة الغوث بغزة
المؤلف:
El Salhi, Sahar Hamada
تاريخ:
2013
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الإسلامية (غزة)
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
283
20
اختر هذا السجل
The Effectiveness of a Multimedia Based Learning Program on Developing Seventh Graders' Listening Comprehension Skills and Attitudes in Gaza Governorate
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
اثر استخدام برنامج تعليمي قائم على توظيف الوسائط المتعددة في تنمية مهارات الفهم المسموع لدى طالبات الصف السابع في محافظة غزة واتجاهاتهم نحوهما
المؤلف:
Lubbad, Shereen Hamed
تاريخ:
2013
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الإسلامية (غزة)
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
421
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
2
3
التالي »
[3]
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو