ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







The Effect of THIEVES Strategy on Improving the 10th Graders Reading Comprehension Skills in Gaza Governmental Schools

العنوان بلغة أخرى: أثر استراتيجية THIEVES على تحسين مهارات الفهم القرائي لطلاب الصف العاشر الأساسي بمدارس قطاع غزة الحكومية
المؤلف الرئيسي: شعت، عبدالكريم محمد عبدالكريم (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Shaath, Abdulkarim Mohammed
مؤلفين آخرين: الأسطل، إبراهيم حامد حسين (مشرف) , قشطة، عوض سليمان (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2022
موقع: غزة
التاريخ الهجري: 1443
الصفحات: 1 - 242
رقم MD: 1357664
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: الإنجليزية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: الجامعة الإسلامية (غزة)
الكلية: كلية التربية
الدولة: فلسطين
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

35

حفظ في:
LEADER 01883nam a22003377a 4500
001 1557584
041 |a eng 
100 |9 719899  |a شعت، عبدالكريم محمد عبدالكريم  |e مؤلف  |g Shaath, Abdulkarim Mohammed 
245 |a The Effect of THIEVES Strategy on Improving the 10th Graders Reading Comprehension Skills in Gaza Governmental Schools 
246 |a أثر استراتيجية THIEVES على تحسين مهارات الفهم القرائي لطلاب الصف العاشر الأساسي بمدارس قطاع غزة الحكومية 
260 |a غزة  |c 2022  |m 1443 
300 |a 1 - 242 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c الجامعة الإسلامية (غزة)  |f كلية التربية  |g فلسطين  |o 2020 
653 |a الاستراتيجيات التدريسية  |a اللغة الإنجليزية  |a المهارات اللغوية  |a الفهم القرائي  |a طلبة المرحلة الأساسية 
700 |a الأسطل، إبراهيم حامد حسين  |g Al Astal, Ibrahim Hamed  |e مشرف  |9 76559 
700 |a قشطة، عوض سليمان  |g Keshta, Awad Soliman  |e مشرف  |9 294462 
856 |u 9808-001-004-2020-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9808-001-004-2020-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9808-001-004-2020-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9808-001-004-2020-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9808-001-004-2020-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9808-001-004-2020-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9808-001-004-2020-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9808-001-004-2020-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9808-001-004-2020-5.pdf  |y 5 الفصل 
856 |u 9808-001-004-2020-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9808-001-004-2020-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 1357664  |d 1357664