فاعلية بيئة تعليمية قائمة على التجريب لتنمية مهارات التفكير العلمي بمبحث العلوم والحياة لدى طلاب الصف السادس الأساسي
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of an Educational Environment Based on Experimenting to Developing Scientific Thinking Skills in Science and Life Subject among Sixth Grade Students |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الرش، بشير حماد سلام (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الناقة، صلاح أحمد عبدالهادي (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| موقع: | غزة |
| التاريخ الهجري: | 1444 |
| الصفحات: | 1 - 148 |
| رقم MD: | 1357705 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | الجامعة الإسلامية (غزة) |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | فلسطين |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
63
عناصر مشابهة
-
أثر توظيف منهج قائم على النشاط التكاملي لتنمية مهارات التفكير العلمي بمبحث العلوم والحياة لدى طلبة الصف الرابع الأساسي بغزة
بواسطة: أبو عودة، محمد فؤاد محمد منشور: (2020) -
فاعلية بيئة تعليمية قائمة على التعلم الإيجابي لتنمية مهارات التفكير المستقبلي بمبحث العلوم والحياة لدى طلبة المرحلة الأساسية
بواسطة: شتات، شرين خميس محمد منشور: (2019) -
أثر استخدام منهج قائم على النشاط التكاملي في تنمية مهارات التفكير العلمي بمبحث العلوم والحياة لدى طلبة الصف الرابع الأساسي بغزة
بواسطة: البهنساوي، الاء مصطفى صالح منشور: (2018) -
فاعلية بيئة تعليمية قائمة على المحاكاة بمبحث العلوم لتنمية المعرفة الإجرائية لدى طلاب الصف التاسع الأساسي
بواسطة: أبو حليمة، محمد أحمد السبع منشور: (2023) -
فعالية وحدة في علوم الأرض قائمة على البنائية لتنمية الفهم و مهارات الاستقصاء لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي
بواسطة: الشربيني، أحلام الباز حسن منشور: (2005)
