ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر الثقافة التنظيمية كمطلب في علم النفس التنظيمي على تحقيق الرضا الوظيفي لدى المورد البشري: دراسة ميدانية

المصدر: مجلة التكامل
الناشر: جامعة باجي مختار عنابة - مخبر تحليل العمل والدراسات الأرغونومية
المؤلف الرئيسي: علوطي، عاشور (مؤلف)
مؤلفين آخرين: بن كيحول، محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع9
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: أوت
الصفحات: 68 - 83
ISSN: 2588-168X
رقم MD: 1358758
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الثقافة التنظيمية | الرضا الوظيفي | المورد البشري | المؤسسة التعليمية | المدراء | Organizational Culture | Job Satisfaction | Human Resource | Educational Institution | Managers
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

8

حفظ في:
LEADER 02812nam a22002297a 4500
001 2112230
041 |a ara 
044 |b الجزائر 
100 |9 277559  |a علوطي، عاشور  |e مؤلف  |q Allouti, Ashour 
245 |a أثر الثقافة التنظيمية كمطلب في علم النفس التنظيمي على تحقيق الرضا الوظيفي لدى المورد البشري:  |b دراسة ميدانية 
260 |b جامعة باجي مختار عنابة - مخبر تحليل العمل والدراسات الأرغونومية  |c 2020  |g أوت 
300 |a 68 - 83 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a تناولت الدراسة الحالية موضوع مستوى الثقافة التنظيمية السائدة داخل المؤسسات التعليمية ببلدية عين الملح ومستوى الرضا الوظيفي لدى الموارد البشرية بمختلف هاته المؤسسات من وجهة نظر مدراء المؤسسات التعليمية، وقد هدفت إلى التعرف على طبيعة العلاقة بين الثقافة التنظيمية والرضا الوظيفي. وطبقت الدراسة على 20 مدير مؤسسة تعليمية، من الموسم الدراسي: 2019/ 2020. وقد طبق استبيانا مكونا من 20 بندا، بعد التأكد من صدقه وثباته، كما اتبعنا المنهج الوصفي في تحليل البيانات.  |b  The present study dealt with the level of organizational culture prevailing within the educational institutions in the Municipality of Ain El Melh and the level of job satisfaction among the human resources of these institutions from the point of view of the directors of educational institutions. The study applied to 20 directors of the educational institution, from the academic season: 2019/2020. A questionnaire of 20 items was applied, after verifying its reliability and consistency, and we followed the descriptive approach in analyzing the data. 
653 |a الثقافة التنظيمية  |a الرضا الوظيفي  |a المزايا التنافسية  |a الجزائر 
692 |a الثقافة التنظيمية  |a الرضا الوظيفي  |a المورد البشري  |a المؤسسة التعليمية  |a المدراء  |b Organizational Culture  |b Job Satisfaction  |b Human Resource  |b Educational Institution  |b Managers 
700 |9 556611  |a بن كيحول، محمد  |e م. مشارك  |q Bin Kihoul, Mohammed 
773 |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 003  |e EL Takamol Journal  |f Mağallaẗ al-takāmul  |l 009  |m ع9  |o 2453  |s مجلة التكامل  |v 000  |x 2588-168X 
856 |u 2453-000-009-003.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1358758  |d 1358758