ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > قياس مدى توافر أبعاد المنظمة ا...>الوصف

قياس مدى توافر أبعاد المنظمة المتعلمة في المؤسسة الجزائرية: دراسة حالة مؤسسة اتصالات الجزائر مديرية الشلف

العنوان بلغة أخرى: Measuring the Dimensions of the Learning Organization in the Algerian Organization: Case Study of Algeria Telecom Company - Chlef Directorate
المصدر: مجلة الريادة لاقتصاديات الأعمال
الناشر: جامعة حسيبة بن بوعلي الشلف - مخبر تنمية تنافسية المؤسسات الصغيرة والمتوسطة الجزائرية في الصناعات المحلية البديلة
المؤلف الرئيسي: لعرج، حفيظة مجاهد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Laaredj, Medjahed Hafidha
مؤلفين آخرين: نصر الدين، عشوي (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج9, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: جانفي
الصفحات: 222 - 242
DOI: 10.37165/2034-009-001-012
ISSN: 2437-0916
رقم MD: 1359579
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
مؤسسات الاتصالات | المنظمة المتعلمة | علم الإدارة | الجزائر
كلمات المؤلف المفتاحية:
المنظمة المتعلمة | التعلم التنظيمي | الرؤية المشتركة | التعلم المستمر | إدارة المعرفة | التمكين | Learning Organization | Organizational Learning | DLOQ | Personal Mastery | Continuos Learning | Knowledge Management
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

37

حفظ في:
المستخلص: يعتبر مفهوم المنظمة المتعلمة من المفاهيم الحديثة في علم الإدارة، وجاءت الأبحاث والدراسات في هذا الموضوع للتركيز على أبعاد بناء هذا النوع من المنظمات، أما هذه الدراسة فتسعى إلى معرفة مدى توفر أبعاد المنظمة المتعلمة في المؤسسات الاقتصادية الجزائرية العامة مع قياس تلك الأبعاد في حال وجدت، وكعينة دراسة تم أخذ مؤسسة اتصالات الجزائر -مديرية الشلف- وذلك لتوفرها على المتطلبات العلمية المطلوبة، ومن أجل ذلك تم تصميم استبانة مكونة من (28) عبارة معبرة عن الأبعاد السبعة للمنظمة المتعلمة (التعلم المستمر، الجوار بين الأفراد، العمل الجماعي، تمكين الأفراد، علاقة المنظمة بالنيئة الخارجية، القيادة الاستراتيجية للتعلم) وبعد توزيعه وتحليل بياناته توصلت الدراسة إلى أن مؤسسة اتصالات الجزائر مديرية الشلف تتوفر على الأبعاد السبعة للمنظمة المتعلمة ولكن درجة توافرها كانت منخفضة، ويجب العمل عليها أكثر.

The concept of the Learning organization is one of the modern concepts in management science. Researches and studies on this subject have focused on the dimensions of forming this type of organization. This study looks at measuring the dimensions of the educated organization in the Algerian economic companies, if available, if any with a focus on public service Company,The Algeria Telecom Company- the Directorate of Chlef- was considered as a case study, due to its availability of the scientific requirements for the study, A questionnaire was created consisting of (28) phrases expressing the seven dimensions of the learning organization., and the study concluded that Algeria Telecom possesses the dimensions of the learning organization, but the degree of its availability was low.
ISSN: 2437-0916

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.