عوامل جودة خدمة التعليم الإلكتروني وأثرها على التحصيل العلمي بالمرحلة الابتدائية لمدارس الأونروا في دير البلح خلال جائحة كورونا من وجهة نظر أولياء الأمور
| العنوان بلغة أخرى: |
Factors of the Quality of the E-Learning Service and their Impact on Educational Attainment of the Primary Stage of UNRWA Schools in Deir Al-balah during the Corona Pandemic from the Point of View of Parents |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | عامر، فادي سعادة محمد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | قاسم، إسماعيل عبدالله محمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| موقع: | غزة |
| التاريخ الهجري: | 1444 |
| الصفحات: | 1 - 188 |
| رقم MD: | 1359647 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | الجامعة الإسلامية (غزة) |
| الكلية: | كلية الاقتصاد والعلوم الإدارية |
| الدولة: | فلسطين |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
28
| LEADER | 02018nam a22003377a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1558208 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 720988 |a عامر، فادي سعادة محمد |e مؤلف | ||
| 245 | |a عوامل جودة خدمة التعليم الإلكتروني وأثرها على التحصيل العلمي بالمرحلة الابتدائية لمدارس الأونروا في دير البلح خلال جائحة كورونا من وجهة نظر أولياء الأمور | ||
| 246 | |a Factors of the Quality of the E-Learning Service and their Impact on Educational Attainment of the Primary Stage of UNRWA Schools in Deir Al-balah during the Corona Pandemic from the Point of View of Parents | ||
| 260 | |a غزة |c 2022 |m 1444 | ||
| 300 | |a 1 - 188 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c الجامعة الإسلامية (غزة) |f كلية الاقتصاد والعلوم الإدارية |g فلسطين |o 0453 | ||
| 653 | |a التعليم الإلكتروني |a التحصيل الدراسي |a التعليم الابتدائي |a المؤسسات التربوية |a جائحة كورونا "كوفيد-19" | ||
| 700 | |a قاسم، إسماعيل عبدالله محمد |g Qasim, Ismail A. |e مشرف |9 362352 | ||
| 856 | |u 9808-001-012-0453-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9808-001-012-0453-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9808-001-012-0453-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9808-001-012-0453-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9808-001-012-0453-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-001-012-0453-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-001-012-0453-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-001-012-0453-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-001-012-0453-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-001-012-0453-6.pdf |y 6 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-001-012-0453-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9808-001-012-0453-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1359647 |d 1359647 | ||
عناصر مشابهة
-
التعليم الهجين وتأثيره على التحصيل من وجهة نظر أولياء الأمور في ضوء جائحة كورونا
بواسطة: أبو زيد، ثناء منصور عبدالعزيز منشور: (2020) -
التعليم الإلكتروني وعلاقته ببعض التغيرات والضغوط النفسية في ظل جائحة كورونا من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: الحجرف، شيخة بداح فلاح منشور: (2021) -
أسباب الاعتماد على الدروس الخصوصية مع طفل المرحلة الابتدائية والحلول المقترحة من وجهة نظر الوالدين
بواسطة: الخياط، ليلى سعود منشور: (2021) -
أثر جائحة كورونا "19-COVID" على تعليم الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد والتحديات التي يواجهونها من وجهة نظر أولياء الأمور
بواسطة: العنوز، أسامة محمد دعاس منشور: (2022) -
واقع استخدام مدخل التعلم في الطبيعة في التخفيف من حدة اضطرابات التوحد لدى الأطفال التوحديين بسلطنة عمان خلال جائحة كوفيد-19 من وجهة نظر الأمهات
بواسطة: المعمري، سيف بن ناصر بن علي منشور: (2022)
