Integrating Pragmatics in EFL Classes: Leech’s Model of Politeness: The Case of Third-Year Students at the Department of English, KMUO

المؤلف الرئيسي:	Chamkha, Abdessalam (Author)
مؤلفين آخرين:	Benlamoudi, Anfel (Co-Author) , Chaouki, Noureddine (Advisor)
التاريخ الميلادي:	2018
موقع:	ورقلة
الصفحات:	1 - 50
رقم MD:	1360901
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	الإنجليزية
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة قاصدي مرباح - ورقلة
الكلية:	كلية الآداب واللغات الأجنبية
الدولة:	الجزائر
قواعد المعلومات:	Dissertations
مواضيع:	اللغة الإنجليزية \| الكفاءة التداولية \| نظرية التأدب \| طلبة المرحلة الجامعية \| الجزائر
رابط المحتوى:	صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

12

LEADER	01441nam a22003017a 4500
001	1558628
041		\|a eng
100		\|9 667205 \|a Chamkha, Abdessalam \|e Author
245		\|a Integrating Pragmatics in EFL Classes: \|b Leech’s Model of Politeness: The Case of Third-Year Students at the Department of English, KMUO
260		\|a ورقلة \|c 2018
300		\|a 1 - 50
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة ماجستير \|c جامعة قاصدي مرباح - ورقلة \|f كلية الآداب واللغات الأجنبية \|g الجزائر \|o 0019
653		\|a اللغة الإنجليزية \|a الكفاءة التداولية \|a نظرية التأدب \|a طلبة المرحلة الجامعية \|a الجزائر
700		\|9 721710 \|a Benlamoudi, Anfel \|e Co-Author
700		\|9 338645 \|a Chaouki, Noureddine \|e Advisor
856		\|u 9815-058-017-0019-T.pdf \|y صفحة العنوان
856		\|u 9815-058-017-0019-A.pdf \|y المستخلص
856		\|u 9815-058-017-0019-C.pdf \|y قائمة المحتويات
856		\|u 9815-058-017-0019-F.pdf \|y 24 صفحة الأولى
856		\|u 9815-058-017-0019-1.pdf \|y 1 الفصل
856		\|u 9815-058-017-0019-2.pdf \|y 2 الفصل
856		\|u 9815-058-017-0019-O.pdf \|y الخاتمة
856		\|u 9815-058-017-0019-R.pdf \|y المصادر والمراجع
856		\|u 9815-058-017-0019-S.pdf \|y الملاحق
930		\|d y
995		\|a Dissertations
999		\|c 1360901 \|d 1360901