الإسهام النسبي لليقظة العقلية بين الأفراد والدعم الاجتماعي المدرك بالمهارات الاجتماعية لدى طلبة جامعة اليرموك
| العنوان بلغة أخرى: |
The Relative Contribution of Interpersonal Mindfulness and Perceived Social Support to Social Skills among Yarmouk University Students |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | أبو جسار، هبة جمال سليمان (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Abu Jassar, Heba Jamal Suleiman |
| مؤلفين آخرين: | الزغول، رافع عقيل (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| موقع: | إربد |
| الصفحات: | 1 - 170 |
| رقم MD: | 1362237 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة اليرموك |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
252
| LEADER | 01789nam a22003377a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1558979 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |a أبو جسار، هبة جمال سليمان |g Abu Jassar, Heba Jamal Suleiman |e مؤلف |9 722490 | ||
| 245 | |a الإسهام النسبي لليقظة العقلية بين الأفراد والدعم الاجتماعي المدرك بالمهارات الاجتماعية لدى طلبة جامعة اليرموك | ||
| 246 | |a The Relative Contribution of Interpersonal Mindfulness and Perceived Social Support to Social Skills among Yarmouk University Students | ||
| 260 | |a إربد |c 2022 | ||
| 300 | |a 1 - 170 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة دكتوراه |c جامعة اليرموك |f كلية التربية |g الاردن |o 4773 | ||
| 653 | |a اليقظة العقلية |a الدعم الاجتماعي |a المهارات الاجتماعية |a طلبة الجامعات | ||
| 700 | |a الزغول، رافع عقيل |g Al-Zghoul, Rafea Aqeel |e مشرف |9 114630 | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4773-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4773-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4773-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4773-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4773-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4773-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4773-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4773-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4773-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4773-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4773-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4773-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1362237 |d 1362237 | ||
عناصر مشابهة
-
الإسهام النسبي لليقظة العقلية والمهارات الاجتماعية في التنبؤ بحسن الحال الذاتي لدى طلاب الجامعة
بواسطة: دغيدي، مروة نعمان عبداللطيف منشور: (2022) -
الإسهام النسبي لأبعاد الحكمة في التنبؤ باليقظة العقلية ومهارات فعالية الحياة لدي طالبات جامعة القصيم
بواسطة: المرشود، جوهرة صالح منشور: (2020) -
الإسهام النسبي لليقظة العقلية وجودة الحياة النفسية فى التنبؤ بالصمود الأكاديمي لدى طلاب الجامعة
بواسطة: نعمة الله، محمد علي إبراهيم منشور: (2022) -
الإسهام النسبي للمناعة النفسية واليقظة العقلية في التنبؤ بالرفاهية الأكاديمية لدى طلبة الجامعة
بواسطة: أبو العنين، حنان عثمان محمد منشور: (2023) -
نمذجة العلاقات السببية بين الحيوية الذاتية واليقظة العقلية والكفاءة الذاتية الأكاديمية لدى طلبة جامعة اليرموك
بواسطة: أبو الليمون، نانسي كمال منشور: (2022)
