أثر عدد فئات تدريج نموذج الاستجابة المتدرجة بوجود فقرات ذات أداء تفاضلي على الخصائص السيكومترية للمقياس وفقراته
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of Categories Rating’ Numbers for the Graded Response Model with "DIF" on the Psychometric Properties of the Scale and it’s Items |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | أبو زينة، نزار محمد عبدالهادي (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | بني أحمد، أحمد سليمان عودة (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| موقع: | إربد |
| الصفحات: | 1 - 121 |
| رقم MD: | 1362260 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة اليرموك |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
113
عناصر مشابهة
-
أثر اتجاه المفردات ونسب توزيعها وعدد فئات تدريج ليكرت على أداء طالبات الصف الحادي عشر بمحافظة مسقط وعلى الخصائص السيكومترية لأداء القياس
بواسطة: الراسبية، نهى بنت سالم بن علي منشور: (2012) -
أثر عدد مستويات التدريج لمقياس ليكرت على الخصائص السيكومترية للمقياس
بواسطة: الحلو، ديمة نادر منشور: (2012) -
أثر نموذج نظرية الاستجابة للفقرة ذات الاستجابة المتعددة التدريج على دقة تقدير القدرات للأفراد والخصائص السيكومترية للفقرات والاختبار
بواسطة: الشريفين، نضال كمال محمد منشور: (2019) -
أثر نوع ونسبة الفقرات ذات الأداء التفاضلي على معلمة القدرة للأفراد وفق النموذج ثلاثي المعلمة ونموذج موكن اللامعلمي لنظرية الاستجابة للفقرة
بواسطة: Al-Khatib, Issra Mohammad منشور: (2023) -
أثر إتجاه الفقرات وترتيبها على الخصائص السيكومترية للمقياس
بواسطة: المسيعدين، جهاد فتحي منشور: (2014)
