The Effect of Mind Mapping on Jordanian Tenth-Grade Students' Use of Conjunctions and their Persuasive Writing Performance
| العنوان بلغة أخرى: |
أثر الخرائط الذهنية على استخدام طلبة الصف العاشر الأردنيين لأدوات العطف وأدائهم في الكتابة الإقناعية |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | المجالي، هبه أحمد محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Majali, Hiba Ahmad |
| مؤلفين آخرين: | البطاينة، ربا فهمي (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| موقع: | إربد |
| الصفحات: | 1 - 129 |
| رقم MD: | 1362417 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | الإنجليزية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة اليرموك |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
102
| LEADER | 01735nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1559027 | ||
| 041 | |a eng | ||
| 100 | |9 722593 |a المجالي، هبه أحمد محمد |e مؤلف |g Al-Majali, Hiba Ahmad | ||
| 245 | |a The Effect of Mind Mapping on Jordanian Tenth-Grade Students' Use of Conjunctions and their Persuasive Writing Performance | ||
| 246 | |a أثر الخرائط الذهنية على استخدام طلبة الصف العاشر الأردنيين لأدوات العطف وأدائهم في الكتابة الإقناعية | ||
| 260 | |a إربد |c 2022 | ||
| 300 | |a 1 - 129 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة دكتوراه |c جامعة اليرموك |f كلية التربية |g الاردن |o 4790 | ||
| 653 | |a اللغة الإنجليزية |a الخرائط الذهنية |a الكتابة الإقناعية |a المهارات اللغوية |a طلبة المرحلة الأساسية | ||
| 700 | |a البطاينة، ربا فهمي |g Bataineh, Ruba Fahmi |e مشرف |9 82713 | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4790-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4790-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4790-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4790-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4790-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4790-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4790-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4790-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4790-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4790-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4790-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1362417 |d 1362417 | ||
عناصر مشابهة
-
The Effect of Using Mind Mapping Strategy on the Tenth Grade EFL Students' Productive Skills and Motivation in Iraq
بواسطة: العماري، أحمد مشعان منشور: (2019) -
The Effect of Mind Maps on Developing some Summary Writing Skills in English for the Second Year Experimental Preparatory School Students
بواسطة: Alwan, Ahmed Ali منشور: (2015) -
The Effect of Mind Mapping and Graphic Organizers Strategies on Jordanian Eleventh' Grade Students’ Writing Performance
بواسطة: الزيود، علي منشور: (2017) -
The Effectiveness of Using Mind Mapping Strategy in Developing Writing Skills for sixth year primary School Students in Qatar
بواسطة: Soliman, Mahrous Mohamed Ahmed منشور: (2017) -
The Effect of Mind Maps on Developing some Summary Writing Skills in English for the Second Year Experimental Preparatory School Students
بواسطة: Morsi, Marwa منشور: (2015)
