أثر استراتيجية بناء المعنى المطورة "K. W. H. L. A. Q." في اكتساب المفاهيم الكيميائية لدى طلبة الصف الثاني المتوسط
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of Developed Meaning Building "K.W.H.L.A.Q" Strategy in the Acquisition of Chemical Concepts among Second Intermediate Grade Students |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | خضير، ضياء أحمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Khudhair, Dheyaa Ahmed |
| مؤلفين آخرين: | العمري، علي عبدالهادي (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| موقع: | إربد |
| الصفحات: | 1 - 85 |
| رقم MD: | 1362448 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة اليرموك |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
102
| LEADER | 01760nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1559033 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 722607 |a خضير، ضياء أحمد |e مؤلف |g Khudhair, Dheyaa Ahmed | ||
| 245 | |a أثر استراتيجية بناء المعنى المطورة "K. W. H. L. A. Q." في اكتساب المفاهيم الكيميائية لدى طلبة الصف الثاني المتوسط | ||
| 246 | |a The Effect of Developed Meaning Building "K.W.H.L.A.Q" Strategy in the Acquisition of Chemical Concepts among Second Intermediate Grade Students | ||
| 260 | |a إربد |c 2022 | ||
| 300 | |a 1 - 85 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة اليرموك |f كلية التربية |g الاردن |o 4698 | ||
| 653 | |a الاستراتيجيات التعليمية |a تدريس العلوم |a علم الكيمياء |a المفاهيم العلمية |a طلبة المرحلة المتوسطة | ||
| 700 | |a العمري، علي عبدالهادي |g Al-Omari, Ali Abdul Hadi |e مشرف |9 147466 | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4698-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4698-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4698-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4698-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4698-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4698-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4698-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4698-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4698-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4698-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4698-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1362448 |d 1362448 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر استعمال استراتيجية ".K.W.L" في اكتساب المفاهيم الكيميائية لدى تلميذات الخامس الابتدائي في مادة العلوم
بواسطة: حسن، مهند يحيى منشور: (2019) -
فاعلية استراتيجية K.W.L.H.A.Q في تنمية المهارات الحياتية لدي طالبات الصف الثالث المتوسط في مادة الحديث
بواسطة: المعاوي، سارة سعيد جبار منشور: (2020) -
أثر استراتيجية التفكير المقلوب في تعديل الفهم الخاطئ للمفاهيم الكيميائية لدى طلاب الصف الثاني المتوسط
بواسطة: الجبوري، محمود خلف عبيد عيسى منشور: (2023) -
أثر استراتيجية مخططات التعارض المعرفي في اكتساب المفاهيم الكيميائية ومهارات ما وراء المعرفة عند طلاب الصف الخامس العلمي
بواسطة: الطائي، عايد خضير ضايع منشور: (2018) -
اثر استعمال أنموذج فراير في تصحيح الأخطاء الشائعة لدى طالبات الصف الثاني المتوسط في المفاهيم الكيميائية
بواسطة: حسين، خديجة عبيد منشور: (2014)
