ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > درجة ممارسة القيادات التعليمية...>الوصف

درجة ممارسة القيادات التعليمية في مدارس الأردن للإدارة المرئية من وجهة نظر المعلمين

العنوان المترجم: The Degree of Educational Leaders’ Practice of Visual Management in Jordan Schools from The Teachers’ Point of View
المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة أسيوط - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: الزبون، عدنان مفلح محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Mohammad, Adnan Mufleh
المجلد/العدد: مج38, ع9
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 261 - 278
DOI: 10.21608/mfes.2022.271544
ISSN: 1110-2292
رقم MD: 1362595
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الإدارة التعليمية | الأعمال الإدارية | مديرو المدارس | النظام التربوي
كلمات المؤلف المفتاحية:
درجة ممارسة | الإدارة المرئية | Degree of Exercise | Visual Management
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

18

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة تعرف درجة ممارسة القيادات التعليمية في مدارس الأردن للإدارة المرئية من وجهة نظر المعلمين، ومن أجل تحقيق أهداف الدراسة تم استخدام المنهج المسحي لملاءمته لطبيعة هذه الدراسة، حيث تم تصميم استبانة وزعت على عينة تكونت من (٣٥٠) معلم ومعلمة من معلمين المرحلة الثانوية في محافظة الزرقاء، وأظهرت نتائج الدراسة أن درجة ممارسة القيادات التعليمية في مدارس الأردن للإدارة المرئية من وجهة نظر عينة الدراسة على نحو عام جاءت بدرجة مرتفعة، وفي ضوء نتائج الدراسة أوصى الباحث أن تقوم وزارة التربية والتعليم بإقامة دورات ومؤتمرات وورش عمل لتعزيز حول الإدارة المرئية وأهميتها موجهة بشكل خاص لمديري المدارس.

The aim of the study is to know the degree of practice of educational leaders in Jordan schools for visual management from the point of view of teachers and in order to achieve the objectives of the study was used the survey curriculum was used to suit the nature of this study, where a questionnaire distributed to a sample formed from (350) teachers of secondary school teachers in Zarqa governorate was used, and the results of the study showed that the degree of practice of educational leaders in Jordan schools of visual management from the point of view of the sample of the study in general came to a high degree, and in light of the results of the study The study recommended that the Ministry of Education hold courses, conferences and workshops to promote visual management and its importance is specifically aimed at school principals.
ISSN: 1110-2292

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.