فاعلية استخدام برمجية Microsoft Math Solver في اكتساب مفاهيم الجبر لدى طلبة الصف التاسع الأساسي ودافعيتهم نحو تعلم الرياضيات
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of Using Microsoft Math Solver Software in Acquiring Algebra Concepts among Ninth Grade Students and Their Motivation towards Learning Mathematics |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الخاطري، سيف بن حمد بن شحلوب (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الغافري، محمد بن سعيد بن حمد (مشرف), الحوسنية، خولة بنت زاهر بن خميس (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| موقع: | مسقط |
| الصفحات: | 1 - 199 |
| رقم MD: | 1362872 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة السلطان قابوس |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | عمان |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
90
| LEADER | 01919nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1559131 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 722837 |a الخاطري، سيف بن حمد بن شحلوب |e مؤلف |g Al-Khatri, Saif Hamed Shaloob | ||
| 245 | |a فاعلية استخدام برمجية Microsoft Math Solver في اكتساب مفاهيم الجبر لدى طلبة الصف التاسع الأساسي ودافعيتهم نحو تعلم الرياضيات | ||
| 246 | |a The Effectiveness of Using Microsoft Math Solver Software in Acquiring Algebra Concepts among Ninth Grade Students and Their Motivation towards Learning Mathematics | ||
| 260 | |a مسقط |c 2022 | ||
| 300 | |a 1 - 199 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة السلطان قابوس |f كلية التربية |g عمان |o 1854 | ||
| 653 | |a تكنولوجيا التعليم |a البرمجيات التعليمية |a تدريس الرياضيات |a المفاهيم الرياضية |a طلبة المرحلة الأساسية | ||
| 700 | |a الغافري، محمد بن سعيد بن حمد |g Al Ghafri, Mohammed Saed |e مشرف |9 150245 | ||
| 700 | |a الحوسنية، خولة بنت زاهر بن خميس |g Al-Hosni, Khawla Zaher |e مشرف |9 519615 | ||
| 856 | |u 9809-008-001-1854-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9809-008-001-1854-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9809-008-001-1854-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9809-008-001-1854-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9809-008-001-1854-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9809-008-001-1854-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9809-008-001-1854-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9809-008-001-1854-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9809-008-001-1854-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9809-008-001-1854-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1362872 |d 1362872 | ||
عناصر مشابهة
-
فاعلية استخدام برمجية Fluid Math في اكتساب مفاهيم التمثيلات البيانية للدوال لدى طلاب الصف التاسع الأساسي وكفاءتهم الذاتية في الرياضيات
بواسطة: السعدي، سليمان بن داود منشور: (2022) -
فاعلية برمجية ماثيجون "Mathigon" في اكتساب المفاهيم الهندسية والاتجاه نحو الهندسة لدى طالبات الصف التاسع الأساسي
بواسطة: المعولية، بدرية بنت ناصر بن سيف منشور: (2024) -
أثر التدريس المدعم بالتأثيرات الضوئية "Illumination" في اكتساب مفاهيم الهندسة التحليلية لدي طلبة الصف العاشر ودافعيتهم نحو تعلم الرياضيات
بواسطة: الردينى، حمد بن عبدالله بن على منشور: (2019) -
أثر استخدام نموذج إديلسون (Edelson) في اكتساب مفاهيم هندسة الدائرة لدى طلبة الصف التاسع الأساسي ودافعيتهم نحو الهندسة
بواسطة: الجرداني، منصور بن عبدالله بن مبارك منشور: (2018) -
أثر استخدام برنامج ماث كاد (MathCad) في اكتساب مفاهيم الدوال الجبرية لدى طلبة الصف العاشر الأساسي ودافعيتهم نحو تعلم الرياضيات
بواسطة: المزروعية، عهد بنت عبدالملك بن غسان منشور: (2018)
