Exploring the Perceived Impact of General Foundation Program Quality Audit on English Language Teaching Quality: A Case Study in Oman
| العنوان بلغة أخرى: |
استكشاف تأثير تدقيق جودة البرنامج التأسيسي على جودة تعليم اللغة الإنجليزية: دراسة حالة في سلطنة عمان |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | العجمي، شيماء طالب (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | Al Bulushi, Ali Hussain (Advisor), Samaoui, Chokri (Advisor), Emam, Mahmoud Mohamed (Advisor) |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| موقع: | مسقط |
| الصفحات: | 1 - 103 |
| رقم MD: | 1363251 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | الإنجليزية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة السلطان قابوس |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | عمان |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
12
عناصر مشابهة
-
Evaluating English language teaching (ELT) effectiveness at the university level: a formative perspective: Oman as a sample
بواسطة: Abd Alsattar, Mhammed Ahmed منشور: (2014) -
Developing and Evaluating an Online Course to Teach Critical Thinking Skills to Students in the Foundation Programme: A Case Study of Arab Open University (Oman Branch)
بواسطة: Al-Naibi, Is’haq Salim Abdullah منشور: (2019) -
Omani Students’ Attitudes towards EFL Reading between School and University Foundation Programs: A bridge or a gap?
بواسطة: السيابية، فوزية بنت عزيز منشور: (2016) -
Local needs and the characteristics of local general english language programs
بواسطة: Al Saadat, Abd Allah I. منشور: (2005) -
Effectiveness of The English Language Foundation Programme on Students' Study Skills Development At Sultan Qaboos University
بواسطة: Al Khamisi, Fatma Hamed Said منشور: (2017)
