يجب تسجيل الدخول أولا
Enhancing EFL Learners Speaking Fluency with Native Speakers through Synchronous Online Mobile Learning Platform
| العنوان بلغة أخرى: |
تعزيز تحدث اللغة الإنجليزية بطلاقة مع متحدثين اللغة الأم من خلال منصة تعليمية متزامنة عبر الهاتف النقال والإنترنت |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الرواحي، هناء حمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al Rawahi, Hanaa Hamed |
| مؤلفين آخرين: | Al Bulushi, Ali Hussain (Advisor) , Al Busaidi, Saleh (Advisor) , Al Mehrzi, Rashid (Advisor) |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| موقع: | مسقط |
| الصفحات: | 1 - 84 |
| رقم MD: | 1364146 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | الإنجليزية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة السلطان قابوس |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | عمان |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
23
عناصر مشابهة
-
Assessing the Effectiveness of E-Learning through Moodle Platform among EFL Learners and Teachers of KMU: Case Study of Second Year Master Students of English at KMUO
بواسطة: Kouadri, Assia منشور: (2022) -
The Influence of a Collaborative Writing-Based Instructional Program Delivered Through E-Learning Platforms on Improving Undergraduate EFL Learners' Creative Writing Skills
بواسطة: الشمري، كاظم محمد موسى منشور: (2022) -
Enhancing English Speaking Fluency among EFL Learners Through Thinking in English
بواسطة: Abdallah, Fatma Mahmoud Muhammad منشور: (2019) -
Utilizing MOODLE Platform-Based Blended Learning in Developing EFL Grammar Learning among University Students
بواسطة: Ahmed, Yasser Ahmed Eldesouky منشور: (2021) -
The Effectiveness of Self and Peer Assessment Using Two Online Platforms "Padlet and Google Classroom" on Enhancing Conversation Skills of Learners of English in Language Centers
بواسطة: Abdulaziz, Amira Abdulaziz Seifalnasr منشور: (2021)
