ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الرضا الوظيفي وعلاقته بالتسرب...>الوصف

الرضا الوظيفي وعلاقته بالتسرب الوظيفي لدى معلمي مدارس التعليم العام بمحافظة خميس مشيط

العنوان بلغة أخرى: Job Satisfaction and its Relationship to Job Dropout among School Teachers of Public Education in Khamis Mushait Governorate
المصدر: مجلة العلوم التربوية والدراسات الإنسانية
الناشر: جامعة تعز فرع التربة - دائرة الدراسات العليا والبحث العلمي
المؤلف الرئيسي: مكدة، محمد سعيد عوض (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Makda, Mohamed Saeed Awad
مؤلفين آخرين: فضل، محمود عبدالتواب عبدالتواب (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع28
محكمة: نعم
الدولة: اليمن
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: يناير
الصفحات: 514 - 543
DOI: 10.55074/2152-000-028-018
ISSN: 2617-5908
رقم MD: 1366283
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
السياسات التعليمية | التعليم العام | المؤسسات التعليمية | الرضا الوظيفي | التسرب الوظيفي
كلمات المؤلف المفتاحية:
الرضا الوظيفي | التسرب الوظيفي | محافظة خميس مشيط | Job Satisfaction | Job Dropout | Khamis Mushait Governorate
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

68

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى معرفة الرضا الوظيفي لدى معلمي مدارس التعليم العام وعلاقته بتسربهم الوظيفي في حافظة خميس مشيط، ومعرفة ما إذا كانت هناك فروق ذات دلالة إحصائية بين درجة الرضا الوظيفي لدى معلمي التعليم العام خميس مشيط وبين تسربهم الوظيفي طبقا لمتغيرات البحث، وقد استخدم الباحث المنهج الوصفي الارتباطي، وتم بناء أداة البحث وهي عبارة عن استبانة لقياس الرضا الوظيفي؛ وأخرى لقياس التسرب الوظيفي، وطبقت على عينة مكونة من (10093) معلما ومعلمة في مدارس التعليم العامة التابعة لإدارة التعليم بمحافظة خميس مشيط، وقد تم تطبيق البحث في الفصل الدراسي الثالث من العام الدراسي 2022/1443 كما استخدم الباحث برنامج (SPSS) لإجراء عمليات البحث الإحصائية.

This study aims to find out the job satisfaction of general education school teachers and its relationship to their job dropout in Khamis Mushait Governorate. The study aims to know whether there are statistically significant differences between the degree of job satisfaction of public education teachers in Khamis Mushait and their job dropout according to the research variables. The researcher has used the correlative descriptive approach. The research tool to collect data is a questionnaire to measure job satisfaction and to measure job dropout. The sample of the study consists of (10,093) male and female teachers in public education schools affiliated to the Education office in Khamis Mushait Governorate. The research was applied in the third semester of the academic year 1443/2022. The researcher also has used the SPSS program to conduct statistical process of the study.
ISSN: 2617-5908

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.