| LEADER |
03874nam a22002657a 4500 |
| 001 |
2118077 |
| 024 |
|
|
|3 10.55074/2152-000-028-018
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b اليمن
|
| 100 |
|
|
|9 724544
|a مكدة، محمد سعيد عوض
|e مؤلف
|g Makda, Mohamed Saeed Awad
|
| 245 |
|
|
|a الرضا الوظيفي وعلاقته بالتسرب الوظيفي لدى معلمي مدارس التعليم العام بمحافظة خميس مشيط
|
| 246 |
|
|
|a Job Satisfaction and its Relationship to Job Dropout among School Teachers of Public Education in Khamis Mushait Governorate
|
| 260 |
|
|
|b جامعة تعز فرع التربة - دائرة الدراسات العليا والبحث العلمي
|c 2023
|g يناير
|
| 300 |
|
|
|a 514 - 543
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدف البحث إلى معرفة الرضا الوظيفي لدى معلمي مدارس التعليم العام وعلاقته بتسربهم الوظيفي في حافظة خميس مشيط، ومعرفة ما إذا كانت هناك فروق ذات دلالة إحصائية بين درجة الرضا الوظيفي لدى معلمي التعليم العام خميس مشيط وبين تسربهم الوظيفي طبقا لمتغيرات البحث، وقد استخدم الباحث المنهج الوصفي الارتباطي، وتم بناء أداة البحث وهي عبارة عن استبانة لقياس الرضا الوظيفي؛ وأخرى لقياس التسرب الوظيفي، وطبقت على عينة مكونة من (10093) معلما ومعلمة في مدارس التعليم العامة التابعة لإدارة التعليم بمحافظة خميس مشيط، وقد تم تطبيق البحث في الفصل الدراسي الثالث من العام الدراسي 2022/1443 كما استخدم الباحث برنامج (SPSS) لإجراء عمليات البحث الإحصائية.
|b This study aims to find out the job satisfaction of general education school teachers and its relationship to their job dropout in Khamis Mushait Governorate. The study aims to know whether there are statistically significant differences between the degree of job satisfaction of public education teachers in Khamis Mushait and their job dropout according to the research variables. The researcher has used the correlative descriptive approach. The research tool to collect data is a questionnaire to measure job satisfaction and to measure job dropout. The sample of the study consists of (10,093) male and female teachers in public education schools affiliated to the Education office in Khamis Mushait Governorate. The research was applied in the third semester of the academic year 1443/2022. The researcher also has used the SPSS program to conduct statistical process of the study.
|
| 653 |
|
|
|a السياسات التعليمية
|a التعليم العام
|a المؤسسات التعليمية
|a الرضا الوظيفي
|a التسرب الوظيفي
|
| 692 |
|
|
|a الرضا الوظيفي
|a التسرب الوظيفي
|a محافظة خميس مشيط
|b Job Satisfaction
|b Job Dropout
|b Khamis Mushait Governorate
|
| 700 |
|
|
|a فضل، محمود عبدالتواب عبدالتواب
|g Fadl, Mahmoud Abdeltawwab Abdeltawwab
|e م. مشارك
|9 290359
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 018
|e Humanities and Educational Sciences Journal
|f Maǧallaẗ al-ʿulūm al-tarbawiyyaẗ wa-al-dirāsāt al-insāniyyaẗ
|l 028
|m ع28
|o 2152
|s مجلة العلوم التربوية والدراسات الإنسانية
|v 000
|x 2617-5908
|
| 856 |
|
|
|u 2152-000-028-018.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1366283
|d 1366283
|
