| LEADER |
03398nam a22002417a 4500 |
| 001 |
2118171 |
| 024 |
|
|
|3 10.51837/0827-000-071-027
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b العراق
|
| 100 |
|
|
|9 200978
|a جابر، مضر صباح عبد
|e مؤلف
|g Abd, Moder Sabah
|
| 245 |
|
|
|a أثر استعمال استراتيجية مكفرلاند في تنمية مهارات ما وراء المعرفة لدى طلبة كلية التربية
|
| 246 |
|
|
|a The Impact of Using Mcfarland Strategy in Developing Metacognitive Knowledge in Students of College of Education
|
| 260 |
|
|
|b الجامعة الإسلامية
|c 2023
|
| 300 |
|
|
|a 694 - 718
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a يرمي البحث إلى معرفة أثر استعمال استراتيجية مكفرلاند في تنمية مهارات ما وراء المعرفة لدى طلبة كلية التربية. واختار الباحث جامعة الكوفة/ كلية التربية/ قسم علوم القرآن الكريم والتربية الإسلامية، لتكون ميدانا للبحث الحالي. وبلغت عينة البحث (٦٧) من طلبة المرحلة الثالثة، وبواقع (٣٤) للمجموعة التجريبية التي ستدرس طلابها مادة المناهج طرائق التدريس علـى وفق استراتيجية مكفرلانـد، و (٣٣) للمجموعة الضابطة التي ستدرس طلابها المادة نفسها بالطريقة الاعتيادية. وبعـد تصحيح الإجابات ومعالجة البيانات إحصائيا أظهرت النتائج: فاعلية استراتيجية مكفرلاند في تنمية مهارات ما وراء المعرفة لدى طلبة المرحلة الثالثة في مادة المناهج وطرائق التدريس.
|b The research aims at finding out the effect of using the McFarland strategy in developing metacognitive skills among students of the College of Education. The researcher chooses the University of Kufa / College of Education / Department of Holy Quran Sciences and Islamic Education, to be a field for the current research. The research sample includes (67) third stage students, and (34) students will study the curriculum subject and teaching methods of McFarland strategy, and (33) control group will study the same subject in the usual way. After correcting the answers and processing the data statistically, the results showed the effectiveness of the McFarland strategy in developing metacognitive skills for third-year students in the subject of curricula and teaching methods.
|
| 653 |
|
|
|a استراتيجية مكفرلاند
|a التعليم الجامعي
|a طرائق التدريس
|a مهارات ما وراء المعرفة
|a طلبة الجامعات
|
| 692 |
|
|
|a استراتيجية مكفرلاند
|a المناهج وطرائق التدريس
|a طلبة كلية التربية
|b McFarland Strategy
|b Curriculums and Method s of Teaching
|b Students of College of Education
|
| 773 |
|
|
|4 الدراسات الإسلامية
|6 Islamic Studies
|c 027
|e The Islamic University College Journal
|f Mağallaẗ al-kulliyyaẗ al-islāmiyyaẗ al-ğāmiʻaẗ
|l 071
|m ع71
|o 0827
|s مجلة الكلية الإسلامية الجامعة
|v 000
|x 1997-6208
|
| 856 |
|
|
|u 0827-000-071-027.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a IslamicInfo
|
| 999 |
|
|
|c 1366374
|d 1366374
|
