| LEADER |
03532nam a22002657a 4500 |
| 001 |
2118553 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a النجار، علاء الدين السعيد عبدالجواد
|g El-Nagar, Alaa Eldien Al-Saied Abd-Elgwad
|e مؤلف
|9 174425
|
| 245 |
|
|
|a المرونة الأكاديمية وعلاقتها بالمهارات الاجتماعية لدى المتفوقين بالمرحلة الإعدادية
|
| 246 |
|
|
|a Academic Resilience and its Relationship to Social Skills among the Outstanding Students in Preparatory School
|
| 260 |
|
|
|b جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
|c 2022
|
| 300 |
|
|
|a 117 - 144
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a يهدف البحث الحالي إلى الكشف عن العلاقة بين المرونة الأكاديمية والمهارات الاجتماعية لدى المتفوقين بالمرحلة الإعدادية، وذلك على عينة قوامها (٥٨٧) تلميذا وتلميذة، تتراوح أعمارهم الزمنية ما بين (150-156) شهرا، وقد بلغ متوسط الأعمار الزمنية (١٥٣,٨٤) شهر، وانحراف معياري قدره (± ٢,٩٢) شهرا. اشتملت أدوات البحث على مقياس المرونة الأكاديمية ومقياس المهارات الاجتماعية والذين تم إعدادهم بواسطة الباحثين. كشفت نتائج البحث عن وجود علاقة ارتباطية سالبة دالة إحصائيا عند مستوى (٠,٠١) بين درجات أفراد عينة البحث على مقياس المرونة الأكاديمية ودرجاتهم على مقياس المهارات الاجتماعية.
|b The current research aims to reveal the relationship between the academic Resilience and the social skills of high achiever students in the preparatory stage by using a sample consisting of (587) male and female students, whose ages ranged between (150-156) months, the average ages for the students in the sample selected was (153.84) months and a standard deviation of (±2.92) months. The research instruments include a scale of academic Resilience and a scale of social skills which are prepared by the researchers. The results of the research revealed a negative correlation of statistical significance at the level (0.01) between the scores of the research sample on the scale of academic resilience and their scores on the scale of social skills.
|
| 653 |
|
|
|a طلبة المرحلة الإعدادية
|a الكفاءة الأكاديمية
|a التحصيل الدراسي
|a القدرات الذاتية
|a المهارات المعرفية
|
| 692 |
|
|
|a المرونة الأكاديمية
|a المهارات الاجتماعية
|a المتفوقين
|b Academic Resilience
|b Social Skills
|b Outstanding Students
|
| 700 |
|
|
|a صقر، السيد أحمد محمود
|g Sakr, Elsayed Ahmed Mahmoud
|e م. مشارك
|9 253036
|
| 700 |
|
|
|a النجار، حسني زكريا السيد
|g El-Nagar, Hosny Zakaria El-Sayed
|e م. مشارك
|9 174263
|
| 700 |
|
|
|a السماحي، عاصم مبروك غازي
|g El Samahy, Assem Mabrouk Ghazy
|e م. مشارك
|9 576523
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 061
|f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyaẗ ğāmiʿaẗ Kafr El-Sheikh
|l 107
|m ع107
|o 2071
|s مجلة كلية التربية
|v 000
|x 2535-2180
|
| 856 |
|
|
|u 2071-000-107-061.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1366787
|d 1366787
|
