| LEADER |
03694nam a22002537a 4500 |
| 001 |
2119673 |
| 024 |
|
|
|3 10.35156/1192-016-001-014
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الجزائر
|
| 100 |
|
|
|a بوستة، بشير
|g Boucatta, Bachir
|e مؤلف
|9 573808
|
| 245 |
|
|
|a نمط المناخ المدرسي السائد في المدارس الثانوية من وجهة نظر التلاميذ:
|b دراسة ميدانية على بعض ثانويات ولاية ورقلة
|
| 246 |
|
|
|a Pattern of School Climate Prevailing in Secondary Schools from the Point of View of the Pupils:
|b A Field Study on some Secondary Schools of Ouargla
|
| 260 |
|
|
|b جامعة قاصدي مرباح - مخبر تطوير الممارسات النفسية والتربوية
|c 2023
|g فيفري
|
| 300 |
|
|
|a 169 - 183
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على نمط المناخ المدرسي السائد في المدارس الثانوية من وجهة نظر التلاميذ، ومعرفة الفروق بين التلاميذ (ذكور/ إناث) في إدراك نمط المناخ المدرسي السائد في المدارس الثانوية، تم الاعتماد على المنهج الوصفي، وتتكون عينة الدراسة من (586) تلميذ وتلميذة موزعين على (21) ثانوية، والمطبق عليهم مقياس المناخ المدرسي من أجل جمع المعلومات، وتوصلت الدراسة إلى النتائج التالية: 1-أن نمط المناخ المدرسي السائد لدى المؤسسات الثانوية المتواجدة في الدوائر الإدارية الثلاثة لولاية ورقلة محل الدراسة هو مناخ مدرسي متوسط 2-لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين تلاميذ المرحلة الثانوية ذكور/ إناث في إدراك نمط المناخ المدرسي السائد.
|b The present study aimed to identify the prevailing school climate pattern in secondary schools from the point of view of the pupils. Also, to know the differences between the pupils (males/ females) in the perception of the prevailing school climate pattern in the secondary schools was based on the descriptive method, and the study sample consists of (586) pupils distributed to (21) secondary, and applied to the school climate scale in order to collect information, the study reached the following results 1-The prevailing school climate in secondary institutions in the three administrative departments of the governorate of Ouargla is the average school climate 2-There are no statistically significant differences between male/ female secondary school students in realizing the prevailing school climate pattern.
|
| 653 |
|
|
|a المؤسسات التعليمية
|a المدارس الثانوية
|a الأنشطة المدرسية
|a علم النفس الاجتماعي
|a ولاية ورقلة
|
| 692 |
|
|
|a المدارس الثانوية
|a السلوك الاجتماعي
|a النظام الاجتماعي
|a المناخ المدرسي
|b High School
|b Social Behavior
|b The Social System
|b School Climate
|
| 700 |
|
|
|a عواريب، الأخضر
|g Aourib, Lakhdar
|e م. مشارك
|9 75773
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|4 علم النفس
|6 Education & Educational Research
|6 Psychology, Applied
|c 014
|f Dirāsāt nafsiyaẗ wa tarbawiyaẗ
|l 001
|m مج16, ع1
|o 1192
|s مجلة دراسات نفسية وتربوية
|t Journal of psychological and educational studies
|v 016
|x 1112-9263
|
| 856 |
|
|
|u 1192-016-001-014.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1367959
|d 1367959
|
