الدور الإرشادي لمستشار التوجيه المدرسي في التقليل من ظاهرة العنف في الوسط المدرسي من وجهة نظر التلاميذ: دراسة ميدانية لبعض ثانويات ولاية ورقلة
| المؤلف الرئيسي: | شبوعات، مسعود (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | قبائلي، محمد الطاهر (م. مشارك) , خميس، عبدالعزيز (مشرف) |
| محكمة: | نعم |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| موقع: | ورقلة |
| الصفحات: | 1 - 61 |
| رقم MD: | 1389735 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة قاصدي مرباح - ورقلة |
| الكلية: | كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية |
| الدولة: | الجزائر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عناصر مشابهة
-
مساهمة الدور التوجيهي والإرشادي لمستشار التوجيه المدرسي في تعديل العادات الدراسية الخاطئة من وجهة نظر تلاميذ السنة الثالثة ثانوي: دراسة استكشافية ببعض ثانويات مقاطعة تقرت بورقلة
بواسطة: ميسون، سميرة منشور: (2017) -
اتجاهات التلاميذ سنة ثالثة ثانوي نحو مهنة مستشار التوجيه المهني والمدرسي: دراسة ميدانية لبعض ثانويات ولاية ورقلة
بواسطة: بالطيب، حنان منشور: (2021) -
دور المدرسة في الحد من العنف لدى طالبات المرحلة الثانوية من وجهة نظر المعلمات
بواسطة: مغرم، أفراح عبدالله يحيى منشور: (2024) -
الأداء الواقعي لمهام مستشار التوجيه المدرسي من وجهة نظر مستشاري التوجيه المدرسي: دراسة استكشافية ببعض ثانويات ورقلة وغرداية
بواسطة: فراجي، ليلي منشور: (2014) -
دور مستشار التوجيه والإرشاد المدرسي في التقليل من حدة التنمر المدرسي
بواسطة: أميطوش، موسى منشور: (2020)