فاعلية برنامج قائم على التعليم المحمي فى تنمية بعض مهارات الإستماع باللغة الإنجليزية كلغة أجنبية لدى طلاب المرحلة الثانوية
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of a Program Based on Sheltered Instruction in Developing Some Secondary Graders' EFL Listening Skills |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | ابراهيم، سامح السيد درويش (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Ibrahim, Sameh El Sayed Drwesh |
| مؤلفين آخرين: | سيف الدين، أحمد حسن (مشرف) , دياب، إيمان علي السيد (مشرف) |
| محكمة: | نعم |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| موقع: | مدينة السادات |
| الصفحات: | 1 - 228 |
| رقم MD: | 1368294 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | الإنجليزية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة مدينة السادات |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | مصر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
105
| LEADER | 01894nam a22003377a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1559980 | ||
| 041 | |a eng | ||
| 100 | |a ابراهيم، سامح السيد درويش |g Ibrahim, Sameh El Sayed Drwesh |e مؤلف |9 725218 | ||
| 245 | |a فاعلية برنامج قائم على التعليم المحمي فى تنمية بعض مهارات الإستماع باللغة الإنجليزية كلغة أجنبية لدى طلاب المرحلة الثانوية | ||
| 246 | |a The Effectiveness of a Program Based on Sheltered Instruction in Developing Some Secondary Graders' EFL Listening Skills | ||
| 260 | |a مدينة السادات |c 2022 | ||
| 300 | |a 1 - 228 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة مدينة السادات |f كلية التربية |g مصر |o 0011 | ||
| 653 | |a التعليم المحمي |a مهارات الإستماع |a تدريس اللغة الإنجليزية |a طلبة المرحلة الثانوية | ||
| 700 | |a سيف الدين، أحمد حسن |g Saif El-Deen, Ahmed Hassan |e مشرف |9 650278 | ||
| 700 | |a دياب، إيمان علي السيد |g Diyyab, Eman Ali El-Sayed |e مشرف |9 725221 | ||
| 856 | |u 9801-039-001-0011-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9801-039-001-0011-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9801-039-001-0011-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9801-039-001-0011-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9801-039-001-0011-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-039-001-0011-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-039-001-0011-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-039-001-0011-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-039-001-0011-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-039-001-0011-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9801-039-001-0011-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y |p y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1368294 |d 1368294 | ||
عناصر مشابهة
-
The Effectiveness of a Program Based on Sheltered Instruction in Developing some Secondary Graders' EFL Listening Skills
بواسطة: ابراهيم، سامح السيد درويش منشور: (2022) -
The Effectiveness of Using Sheltered Instruction for Developing EFL Writing Skills among Preparatory Official Language School
بواسطة: Abdelgawad, Rehab Abdelhady Bayomi منشور: (2024) -
The Effect of Active Listening on Secondary School Pupils Reading Compreliension
بواسطة: Mohamed, Abdalla Yassin Abdalla منشور: (1981) -
The Integrated Approach and Its Role in Listening Comprehension and Speaking: A Practical Study on the Secondary School Students in Libya
بواسطة: احنيش، جمعة سلامة محمد منشور: (2016) -
The Effect of Mobile Learning Technologies on Students' Listening Skills in Higher Education in the Sultanate of Oman
بواسطة: Al Mamari, Khalaf Said منشور: (2009)
