ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







دور كلية التربية بجامعة القصيم في توعية طالبات الدراسات العليا بكيفية مواجهة شائعات شبكات التواصل الاجتماعي

العنوان بلغة أخرى: The Role of College of Education at Qassim University in Educating Postgraduate Female Students on how to Confront Social Media Rumors
المصدر: مجلة العلوم التربوية والإنسانية
الناشر: كلية الامارات للعلوم التربوية
المؤلف الرئيسي: أبا لخيل، شام بنت صالح (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Abalkhail, Sham Saleh
مؤلفين آخرين: الحضيف، نجلاء بنت محمد بن عبدالله (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع21
محكمة: نعم
الدولة: الإمارات
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: مارس
الصفحات: 86 - 102
ISSN: 2709-0701
رقم MD: 1368692
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
طالبات الدراسات العليا | كلية التربية | شائعات شبكات التواصل الاجتماعي | Postgraduate Female Studies | College Education | Social Media Rumors
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

35

حفظ في:
المستخلص: استهدفت الدراسة التعرف إلى دور كلية التربية بجامعة القصيم في توعية طالبات الدراسات العليا بكيفية مواجهة شائعات شبكات التواصل الاجتماعي من خلال إلقاء الضوء على الواقع ورصد المعوقات، والكشف عن المتطلبات. واعتمدت الدراسة على المدخل الكمي القائم على المنهج الوصفي المسحي؛ وطبق على طالبات الدراسات العليا، وكان قوام عينة الدراسة 207 من خلال أداة الدراسة الاستبانة. وتوصلت إلى عدد من النتائج من أهمها: جاءت الموافقة على محور واقع دور كلية التربية بجامعة القصيم في توعية طالبات الدراسات العليا بكيفية مواجهة شائعات شبكات التواصل الاجتماعي من وجهة نظرهن بدرجة متوسطة، وجاءت الموافقة على محور معوقات كلية التربية بجامعة القصيم في توعية طالبات الدراسات العليا بكيفية مواجهة شائعات شبكات التواصل الاجتماعي من وجهة نظرهن بدرجة عالية، وجاءت الموافقة على محور متطلبات تفعيل كلية التربية بجامعة القصيم في توعية طالبات الدراسات العليا بكيفية مواجهة شائعات شبكة التواصل الاجتماعي من وجهة نظرهن بدرجة عالية.

The study aimed to identify the role of College of Education at Qassim University in postgraduate female on how to face rumors of social media by shedding light on reality, monitoring obstacles, and revealing. The study relied on the quantitative approach based on the descriptive survey method; it was applied to postgraduate female students. The study sample was 207through the tool the questionnaire.it reached a number of results, the most important which are: The approval came about the reality of the role of the College of in postgraduate female students by how to confront social media rumors from their point of view it came in average degree. The approval of the obstacles facing the College of Education in postgraduate female students by how to confront social media rumors from their point of view from their point of view came to a high degree. The approval of the requirements for activating the College of Education in postgraduate female students by how to confront social media rumors from their point of view came to a high degree.

ISSN: 2709-0701