ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







ملامح الأداء المهني للمعلم في ضوء معايير الجودة والاعتماد

المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة أسوان - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: محمد، عبدالناصر عبدالفتاح (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الرشيدي، أحمد كامل (مشرف), علي، راضي عبدالمجيد طه (مشرف)
المجلد/العدد: ع32
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2017
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 44 - 79
رقم MD: 1368998
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

30

حفظ في:
LEADER 03649nam a22002297a 4500
001 2120703
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 725450  |a محمد، عبدالناصر عبدالفتاح  |e مؤلف 
245 |a ملامح الأداء المهني للمعلم في ضوء معايير الجودة والاعتماد 
260 |b جامعة أسوان - كلية التربية  |c 2017  |g ديسمبر 
300 |a 44 - 79 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e كشف البحث عن ملامح الأداء المهني للمعلم في ضوء معايير الجودة والاعتماد. واعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي. وعرض إطاراً مفاهيمياً تضمن أهم المصطلحات، الأداء المهني للمعلم، معايير الجودة والاعتماد. وتناول مجموعة من الدراسات السابقة العربية والأجنبية التي تتحدث عن الاهتمام بالجانب الاقتصادي للمعلم. وتحدث عن انتشار ظاهرة الدروس الخصوصية والذي أصبح السبب فيها هو العامل المادي الذي يغلب على العلاقة بين المعلم والتلميذ، الضغوط والمؤثرات الخارجية التي يتعرض لها المعلم نتيجة التعليم المتدهور، مشكلات المدرسين مع بعضهم البعض قد ينشأ عنه اضطرابات في العلاقات داخل المدرسة، قصور الإمكانات المادية في المدارس من المشكلات التي يعاني منها المعلم أثناء تأديته لعمله، نقص فرص الترقية إلى مناصب أعلى مقارنة بالمهن الآخرى، تقسيم اليوم الدراسي إلى فترتين لعدم استيعاب المدارس الأعداد الكبيرة للتلاميذ، اختلاف المواد التعليمية عن بعضها من حيث التأثير على الأداء المهني تعطي مكانة اجتماعية اعلى من باقي المواد، هذه المعيقات المسؤول عنها السياسة التعليمية وعجزها عن جذب واستقطاب الكفاءات من المعين أدى إلى هذه المشاكل. وكشف عن مجموعة من المعايير على المؤسسات التعليمية للتعليم قبل الجامعي والالتزام بها، القدرة المؤسسية، الفعالية التعليمية، الالتزام بأخلاقيات المهنة، طرق وأساليب التقويم. واختتم البحث بالإشارة إلى المعيار، وملامح الأداء المهني للمعلم، وجود وثيقة لرؤية المؤسسة، المشاركة في إعداد وثيقة للمدرسة تعبر عن رؤيتها وإعلانها بكافة الوسائل المتاحة. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023 
653 |a المؤسسات التعليمية  |a الأداء الوظيفي  |a إعداد المعلمين  |a جودة التعليم والاعتماد  |a مصر 
700 |a الرشيدي، أحمد كامل  |g Elrashedi, Ahmed Kamel  |e مشرف  |9 466944 
700 |a علي، راضي عبدالمجيد طه  |g A. Majid, Radi  |e مشرف  |9 255727 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 013  |e Faculty of Education Journal  |l 032  |m ع32  |o 1031  |s مجلة كلية التربية  |v 000 
856 |u 1031-000-032-013.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1368998  |d 1368998