الخصائص السيكومترية لمقياس مهارات الدراسة لدى طلاب جامعة أسوان
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة أسوان - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | عبدالحميد، رحاب ممدوح سعد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | علام، حسن أحمد عمر عبدالله (م. مشارك) , إبراهيم، أحمد محمد المهدي (م. مشارك) , حسين، هبة السيد توفيق (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع35 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2020
|
| الصفحات: | 103 - 127 |
| رقم MD: | 1369087 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
9
| المستخلص: |
هدف البحث إلى إعداد مقياس مهارات الدراسة لدى طلاب جامعة أسوان. استعرض البحث إطارًا مفاهيمًا نظريًا تضمن مفهوم مهارات الدراسة. وتم تطبيق المقياس على عينة قوامها (339) طالبًا وطالبة من كلية التربية جامعة أسوان، ويتراوح العمر الزمني لأفراد العينة بين (21-22) سنة، وتم التطبيق خلال العام الدراسي (2018-2019 م). وتكون المقياس من (62) عبارة في صورته الأولية ثم أصبح (56) عبارة في صورته النهائية، وتم عرضه في صورته الأولية على (5) من أعضاء هيئة التدريس من المتخصصين في علم النفس لإبداء الرأي فيه، وتم حساب ثبات المقياس من خلال طريقة ألفا كرونباخ بواسطة برنامج الحزم الإحصائية للعلوم الاجتماعية، وطريقة التجزئة النصفية سبيرمان بروان والتي تعتمد على تطبيق المقياس مرة واحدة على عينة واحدة. وتم حساب الاتساق الداخلي من خلال إيجاد معاملات ارتباط درجات كل عبارة من عبارات المقياس والبعد الذي تنتمي إليه، وتم حساب معامل ارتباط درجات كل بعد بالدرجة الكلية للمقياس، وتراوحت معاملات الارتباط بين كل بعد والدرجة الكلية للمقياس المعتقدات المعرفية ما بين (59.)، (58.) وهي دالة عند مستوى دلالة (0.01). وتكون المقياس في صورته النهائية من (56) بندًا وتتوزع البنود على الأبعاد الأربعة للمقياس. وأوصى البحث بضرورة الاهتمام بتنمية مهارات الدراسة لدى طلاب جامعة أسوان وفي المراحل التعليمية المختلفة لما لها من دور حيوي وفعال في رفع المستوى التعليمي والأكاديمي للطالب. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023 |
|---|---|
| وصف العنصر: |
الجزء الأول نوفمبر 2020 |
عناصر مشابهة
-
الخصائص السيكومترية لمقياس الاندماج الأكاديمي لدى طلاب جامعة أسوان
بواسطة: عبدالحميد، رحاب ممدوح سعد منشور: (2023) -
الخصائص السيكومترية لمقياس الكفاءة الذاتية الأكاديمية لدى طلاب جامعة أسوان
بواسطة: عبدالحميد، رحاب ممدوح سعد منشور: (2023) -
الخصائص السيكومترية لمقياس السلوك الاجتماعي الإيجابي لدى عينة من طلاب جامعة أسوان
بواسطة: محمود، علاء الدين نصر محمد منشور: (2020) -
الخصائص السيكومترية لمقياس التفكير المركب لدى طلاب جامعة أسوان
بواسطة: محمد، ألفت حسن أحمد منشور: (2023) -
الخصائص السيكومترية لمقياس صراع الدور لدى عينة من طالبات الدراسات العليا المتزوجات بجامعة أسوان
بواسطة: سعد الله، مي شوقي محمد منشور: (2020)
