متطلبات تحقيق الإبداع الإداري لمديري مدارس المرحلة المتوسطة بدولة الكويت
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة أسوان - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | المطيري، نشمي هزاع (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | سليم، حسن مختار حسين (مشرف) , سليمان، حنان البدري كمال (مشرف) |
| المجلد/العدد: | ع35 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2020
|
| الصفحات: | 59 - 76 |
| رقم MD: | 1369296 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
39
| المستخلص: |
كشفت الدراسة عن متطلبات تحقيق الإبداع الإداري لمديري مدارس المرحلة المتوسطة بدولة الكويت. واعتمد المنهج العلمي على المنهج الوصفي التحليلي. وعرضت إطاراً مفاهيمياً تضمن أهم المصطلحات، الإبداع الإداري، أهمية الإبداع الإداري، أبعاد الإبداع الإداري، خصائص مديري المدارس المبدعين إدارياً، متطلبات الإبداع الإداري، معوقات تحقيق الإبداع الإداري. وأشار إلى المتطلبات المقترحة لتحقيق الإبداع الإداري لمديري مدارس المرحلة المتوسطة بدولة الكويت، المتطلبات المتعلقة بالحساسية للمشكلات، متعلقة بالأصالة، متعلقة بالطلاقة، بالمرونة، بالاحتفاظ بالاتجاه. واختتمت الدراسة بالإشارة إلى المتطلبات المتعلقة بالتغلب على الصعوبات التي تواجه مدير المدرسة في تعزيز الإبداع الإداري بالمدرسة. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023 |
|---|---|
| وصف العنصر: |
الجزء الثاني ديسمبر 2020 |
عناصر مشابهة
-
متطلبات التغلب على معوقات تطبيق إدارة التغيير بمدارس المرحلة المتوسطة بدولة الكويت
بواسطة: المطيري، نشمي هزاع منشور: (2020) -
متطلبات تحقيق التميز الإداري بالمرحلة المتوسطة في دولة الكويت
بواسطة: المطيري، ريم عبيد مسعود منشور: (2023) -
أساليب إدارة المدرسة المتوسطة بدولة الكويت في تنمية الإبداع الإداري لدى العاملين بها: دراسة تحليلية ورؤية عصرية
بواسطة: محمد، سميرة أحمد قاسم منشور: (2020) -
تنمية الإبداع الإداري لمديري مدارس المرحلة الابتدائية بدولة الكويت في ضوء مدخل الذكاء الاستراتيجي
بواسطة: الشمري، بدرية عوض طليحان منشور: (2022) -
متطلبات تنمية إدارة الإبداع لدى القيادات الإدارية بالمدارس المتوسطة بدولة الكويت على ضوء بعض الاتجاهات الإدارية الحديثة
بواسطة: العصيمى، غالب محمد منشور: (2020)
