ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







متطلبات تطبيق الإدارة الاستراتيجية بمدارس المرحلة المتوسطة بدولة الكويت

المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة أسوان - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: الدويش، آلاء عقاب جفين (مؤلف)
مؤلفين آخرين: سليمان، حنان البدري كمال (مشرف) , محمود، حنان عبدالستار (مشرف)
المجلد/العدد: ع36
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 224 - 239
رقم MD: 1369299
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

27

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف على متطلبات تطبيق الإدارة الاستراتيجية بمدارس المرحلة المتوسطة بدولة الكويت. تسعى المؤسسات التربوية إلى التطوير والتحسين المستمر وتعديل استراتيجياتها بما يواكب التطورات العالمية، وهذا يتطلب منها الابتعاد عن كل ما هو نمطي وتقليدي في الأداء والسلوك فيما يتعلق بأدائها الإداري، وأداء العاملين فيها. اعتمد البحث على المنهج الوصفي. وتناول أهمية الإدارة الاستراتيجية، ودواعي تبني الإدارة الاستراتيجية في المؤسسات التربوية، وأبعاد الإدارة الاستراتيجية، ومتطلبات تطبيق الإدارة الاستراتيجية بالمؤسسات التربوية بدولة الكويت، وصعوبات تطبيق الإدارة الاستراتيجية. وأوصى البحث بأن هناك مجموعة من المتطلبات لتطبيق الإدارة الاستراتيجية بمدارس المرحلة المتوسطة بدولة الكويت وهي متطلبات متعلقة بالتحليل البيئي، ومتطلبات متعلقة بتحديد الأهداف الاستراتيجية، ومتطلبات متعلقة بصياغة الرؤية، متطلبات متعلقة بتنفيذ الاستراتيجية، متطلبات متعلقة بالتقييم والمتابعة. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023