| المستخلص: |
هدف البحث إلى التعرف على متطلبات تطبيق مدخل إدارة التميز بمدارس التعليم المتوسط بدولة الكويت، وتقديم مجموعة التوصيات المقترحة لمتطلبات تطبيق مدخل إدارة التميز بمدارس التعليم المتوسط بدولة الكويت، وقد تم الاعتماد في هذا البحث على المنهج الوصفي، وتوصل البحث إلى مجموعة من المتطلبات منها: متطلبات متعلقة بالإدارة المدرسية، منها مراعاة إدارة المدرسة في وضع خطتها السنوية احتياجات العاملين، وضرورة استفادة إدارة المدرسة من خبرات العاملين لتطوير العمل المدرسي، متطلبات متعلقة بالعاملين بالمدرسة، منها أهمية إشراك العاملين في الأنشطة والفعاليات المدرسية، وضرورة تواصل إدارة المدرسة مع العاملين بشكل مستمر، متطلبات متعلقة بالمشاركة المجتمعية منها، دعم العلاقة مع المجتمع المحلي ومؤسساته في التنمية العلمية والإبداعية للطلبة.
The aim of the research is to identify the requirements for applying the Excellence Management entrance in middle education schools in the State of Kuwait, and to present a set of suggested recommendations for the requirements for applying the Excellence Management entrance in middle education schools in the State of Kuwait. Related to school administration, including the school administration taking into account in developing its annual plan the needs of the staff, the need for the school administration to benefit from the expertise of the staff to develop school work, requirements related to school staff, including the importance of involving staff in school activities and events, and the need for the school administration to communicate with the staff on an ongoing basis, requirements Related to community participation, including supporting the relationship with the local community and its institutions in the scientific and creative development of students.
|
