LEADER |
02090nam a22002297a 4500 |
001 |
2121115 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a أحمد، حمدي محمد عابدين
|g Ahmed, Hamdy Mohammed Abdeen
|e مؤلف
|9 725641
|
245 |
|
|
|a الأداء الأكاديمي لمعلم التعليم الثانوي الأزهري بمحافظة أسوان:
|b دراسة تقويمية
|
260 |
|
|
|b جامعة أسوان - كلية التربية
|c 2021
|g ديسمبر
|
300 |
|
|
|a 377 - 391
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a هدفت الدراسة إلى وضع التوصيات المقترحة لتقويم الأداء الأكاديمي لمعلم التعليم الثانوي الأزهري بمحافظة أسوان، واستخدم الباحث المنهج الوصفي بطرائقه وأدواته، كما استخدم الاستبانة كإحدى أدوات ذلك المنهج، وتم تطبيقها على عينة من معلمي التعليم الثانوي الأزهري بمحافظة أسوان، لتعرف واقع الأداء الأكاديمي لمعلم التعليم الثانوي الأزهري بمحافظة أسوان، ووضع التوصيات المقترحة لها، واختتمت الدراسة بمجموعة من النتائج والتوصيات وذيلت الدراسة بقائمة من المراجع التي تم الاستعانة بها والاستفادة منها.
|
653 |
|
|
|a الأداء الأكاديمي
|a العملية التربوية
|a التعليم الأزهري
|a معلمو المرحلة الثانوية
|a محافظة أسوان
|
700 |
|
|
|a أبو العلا، سهير عبداللطيف
|e مشرف
|9 59424
|
700 |
|
|
|a عيد، هنية جاد عبدالغالي
|g Eid, Haniyeh Jad Abdul Ghali
|e مشرف
|9 283957
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 020
|e Faculty of Education Journal
|l 036
|m ع36
|o 1031
|s مجلة كلية التربية
|v 000
|
856 |
|
|
|u 1031-000-036-020.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1369414
|d 1369414
|