ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الأداء الأكاديمي لمعلم التعليم الثانوي الأزهري بمحافظة أسوان: دراسة تقويمية

المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة أسوان - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: أحمد، حمدي محمد عابدين (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Ahmed, Hamdy Mohammed Abdeen
مؤلفين آخرين: أبو العلا، سهير عبداللطيف (مشرف) , عيد، هنية جاد عبدالغالي (مشرف)
المجلد/العدد: ع36
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 377 - 391
رقم MD: 1369414
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

18

حفظ في:
LEADER 02090nam a22002297a 4500
001 2121115
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a أحمد، حمدي محمد عابدين  |g Ahmed, Hamdy Mohammed Abdeen  |e مؤلف  |9 725641 
245 |a الأداء الأكاديمي لمعلم التعليم الثانوي الأزهري بمحافظة أسوان:  |b دراسة تقويمية 
260 |b جامعة أسوان - كلية التربية  |c 2021  |g ديسمبر 
300 |a 377 - 391 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدفت الدراسة إلى وضع التوصيات المقترحة لتقويم الأداء الأكاديمي لمعلم التعليم الثانوي الأزهري بمحافظة أسوان، واستخدم الباحث المنهج الوصفي بطرائقه وأدواته، كما استخدم الاستبانة كإحدى أدوات ذلك المنهج، وتم تطبيقها على عينة من معلمي التعليم الثانوي الأزهري بمحافظة أسوان، لتعرف واقع الأداء الأكاديمي لمعلم التعليم الثانوي الأزهري بمحافظة أسوان، ووضع التوصيات المقترحة لها، واختتمت الدراسة بمجموعة من النتائج والتوصيات وذيلت الدراسة بقائمة من المراجع التي تم الاستعانة بها والاستفادة منها. 
653 |a الأداء الأكاديمي  |a العملية التربوية  |a التعليم الأزهري  |a معلمو المرحلة الثانوية  |a محافظة أسوان 
700 |a أبو العلا، سهير عبداللطيف  |e مشرف  |9 59424 
700 |a عيد، هنية جاد عبدالغالي  |g Eid, Haniyeh Jad Abdul Ghali  |e مشرف  |9 283957 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 020  |e Faculty of Education Journal  |l 036  |m ع36  |o 1031  |s مجلة كلية التربية  |v 000 
856 |u 1031-000-036-020.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1369414  |d 1369414